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人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 小升初面试必查知识点及注意细节 小升初面试必查知识点及注意细节 今年的小升初已进入高潮阶段，比如一些民办校、公办校已进行 综合评价录取阶段，今年有些学校有面试，比如人朝、人朝分、海外 等，考察孩子的应变能力和思维能力。在此，现将小升初面试不可不 知的要点内容分享给大家，旨在为大家提供帮助。 常规问题 (1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介 绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发 挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。 (2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异 的，因此内容和形式都不固定 ，非常灵活。比如孩子说 自己喜欢音乐 ， 面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型 ，或者近来最红火的一场演 唱会;又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于 奥数学习的问题。 专家建议：回答关于父母的问题时，学生切勿盲目 “拼爹 ”、 “拼抬头”，夸大吹捧不可取，实事求是才是正道。学校注重考察的 是父母对孩子的教育成果 ，而非那些“如雷贯耳的抬头”。 建议学生可以结合父母职业的不同 ，简单分析其性格特点;或者通 过事例表明父母在自己成长过程中的影响 ，这可以是生活上的照顾、 学习上的帮助、精神上的教育、品德上的`言传身教等。每点铺开来说 一些，你的回答就不但充满了温情 ，内容也足够充实了。 数学方面 (1)你是什么时候开始学数学思维的?你觉得怎么才能学好数学思维 等? (2)拿一张纸 ，随机折个图形，告诉边长 ，让孩子求面积或体积 ， 都是 口算 ，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。 建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法 ，及时总结解 题规律 ，这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 英语方面 (1)你能用英语说一段话吗? 如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊 !说哪一 方面呢?考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者 “介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。 如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么 也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段，然后说：我就说××话 题吧，然后开始。 (2)要求背诵一段英语课文。 课内的或者课外所学的皆可，比如新概念二的课文。这个也是可 以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育 意义或哲理的内容。 (3)要求模仿动词搭配造句。 面试老师会说一句英文，然后要求孩子就语句中出现的动词搭配 进行造句 ，这不仅要求孩子的听读能力，更要孩子懂得语句构成或单 词词性。比如说 We play the flute.(模仿动词搭配造句) ，要求孩子就 该语句中出现的动词 “play”进行现场造句。 语文方面 (1)你正在看什么书?是关于什么内容的? 事先准备一篇名着是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书 籍或一部经典名着 ，以达到和面试官交流的 目的。若是你说的这本书 面试官闻所未闻 ，你就有可能要唱一段“独角戏”了。 (2)想给大家推荐哪本书看 ，为什么?