（中职）电子技术基础与技能全书电子教案完整教学设计.docxVIP

教 案 用 纸 首 页 学科 模拟电子技术 课题 项目一任务一二极管的基本知识 授课时数 2 课 型 新授课 教 学 目 的 1.了解二极管的主要参数、分类； 2.掌握二极管的符号、工作特点和伏安特性曲线； 3.能够具备利用万用表来检测二极管的技能。 教学 重点 1.二极管的工作特性 2.二极管的检测 教学 难点 二极管的伏安特性曲线 教具 教 后 小 结 授课教师 审签 年 月 日 教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程 一、组织教学 (约3分钟) 二、引入本课 (约10分 钟 ) 多媒体图片 实物展示 加强学生直观 认识，提高学 习兴趣 1.检查学生出勤情况，稳定学生情绪，并做好课前准备工作。 2.学生起立并互致问候。 【引入新课】 一、电子技术：电子技术是把电子元器件组成的电子电路应用到科学、技术、 生产、生活各项领域的应用技术，电子电路是信息社会产生、传送、处理信号 的 载 体 。 注：常用的电子元器件 器件：半导体二极管和三极管、电子管、集成电路、传感器、变压器、滤波器、 继电器等。 二、课程的性质、特点、要求以及学习方法 1、性质：职业基础课 2、特点：(1)实践性、工程性强，多采用近似方法分析计算 (2)小信号下非线性电路按线性电路处理 (3)内容复杂、不断更新 (4)入门难 3、要求：理解基本原理、掌握基本方法、熟悉基本电路、理论联系实际 4、方法：(1)从外特性上认识理解基本元器件，淡化对其物理机理的追究。 (2)从系统角度认识电路，理解不同电路耦合时，它们之间作为信号 源与负载的相对关系，以及输入、输出电阻的相互影响。 (3)归纳分析计算不同电路参数的基本方法，不死记硬背公式。 (4)把非线性电路作为线性电路对待。 (5)重视实践，注重理性认识和感性认识的相辅相成。 (6)坚持预习，及时复习，认真听课，独立并及时完成作业和实验作 业 。 教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程 三、讲授新知 (约40分 钟 ) 多媒体课件 项目一任务一二极管的基本知识 一、二极管的结构和符号 i A+U2 i A + U2 V? B + R? 图1-1-3二极管整流稳压显示电路原理图 半导体材料是指导电性能介于导体和绝缘体之间的物体，常见的有硅和锗。 不加杂质的半导体称为本征半导体。在本征半导体中加不同杂质，能产生P型 半导体和N型半导体。半导体二极管制造材料有硅(Si)、锗(Ge)及其化合物。 按照所用材料不同，二极管可分为硅管和锗管两大类。二极管的内部分为P型 半导体区和N型半导体区，交界处形成PN结，从P区引出的电极为正极，用符 号A表示，从N区引出的电极为负极，用符号“K”表示。 负极 负极 P N 管壳 PN结 正极 V V K 负极 A 正极 电流 方 向 二极管的结构和符号 二、二极管的工作特点、主要参数和分类 1.二极管的工作特点 (1)二极管的单向导电性 (1)二极管的单向导电性 HL U R S V V HL U R S 图1-1-5二极管的导电性能实验 (a)正偏导通 (b)反偏截止 教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程 重点 难点 (2)二极管的伏安特性曲线 当二极管加反向电压时不 当二极管加反向电压时不 I(mA) 电压(很高的反向电压)时，二极 管会反向击穿， 20 15 反向击穿 截止区 10 -40-200 0.8 5 10 15 反向电流 当二极管加正向电压时并不 一定能导通，必须是正向电压达 到和超过死区电压时，二极管才 100-80-60 反向电压 U 正向电压 能导通，但反向电压达到反向击穿 死 区 导通区 正向电流 (μA) 锗管 硅管 2.二极管的主要参数 (1)最大整流电流IM二极管长期运行时允许通过的最大正向平均电流。(正 常工作时流过二极管的电流应该小于Iy,否则二极管可能会因过热而损坏。) (2)最高反向工作电压Um 二极管正常工作时所允许外加的最高反向电压。 (一般为反向击穿电压的1/2;正常工作时，二极管两端所加电压最大应该小 于Um,否则，二极管将会反向击穿而被损坏。) (3)反向电流I 在规定的反向电压(U)和环境温度下的反向电流。此 值越小，二极管的单向导电性能越好，工作越稳定。I对温度很敏感，故使用 时，注意环境温度不宜过高。 3.二极管的分类 (1)以材料分类，有硅二极管和锗二极管等。 (2)以