第七讲 中位线.docVIP

PAGE / NUMPAGES 1、公交车上，有一对年轻夫妻带着一小孩.小孩一直哭,然后年轻的爸爸就想哄他，就把他抱手里玩抛高高。突然咚的一声，孩子的头撞到公交车顶了，孩子哭的更欢了。后面的乘客全都没憋住. 2、开车刮倒一老太太,赶忙下车说道：“大姐你没事吧?”老太太起来说：“小伙子真会说话,姐没事,你走吧!” 3、偷手机的小偷被包围了，他手里高高的举起偷来的那个手机,对警察说:“你们别过来啊,敢过来我就把手机摔了！”女失主看到后，对警察要求道:“你们可得要小心，千万不能让他把我手机摔坏了。 警察就劝小偷:“你就是摔了手机，受害人也可以申请民事赔偿，到时候你还得买个新的赔。” 女失主突然激动起来,手猛地一指那小偷，喊着说:“让他摔,让他摔,你快摔啊，摔了去给我买个新款的。小偷举着的手慢慢落下来,警察迅速上前把他控制住，把手机夺过来还给了失主，结果此女对小偷说：“你咋这么不爷们儿呢!小偷气急败坏地说：“真没见过你这样的,什么素质啊?” 1．三角形中位线 (1）定义:连结三角形两边中点的线段叫三角形中位线 （2)定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于它的一半 （3）定理的作用：可以证明两条直线平行及线段的倍分关系，计算边长或中位线的长 （４)三角形中位线的证明：三角形中位线定理的证明方法关键在于添加辅助线,证明方法很多，课本上用的是同一法,下面举出几种简单的方法： ①如图４。１1—1，延长DE到F，使ＥF=DE，连CF,(或过C点作CF∥AB交DE的延长线于Ｆ，得□BDFC,再证△ADE≌△CEF. ????? 图4.11－1???????????????????????????? 图4。１1－2 ②如图4。１1—2，延长DE到Ｆ,使EＦ=DE,连结CＦ、ＡＦ、DＣ，可得□DCFA和□DBＣF。 ? 例1 如图２—53所示。△AＢC中,AD⊥BC于D，E，F，△ＡBC的面积. 　 分析 由条件知，EF，ＥＧ分别是三角形ＡBＤ和三角形ABC的中位线．利用中位线的性质及条件中所给出的数量关系，不难求出△ABC的高ＡD及底边BC的长。 　 解　由已知，Ｅ,F分别是AB，BD的中点,所以,EF是△ABD的一条中位线，所以 　由条件AD+EF=12（厘米）得 EF=4（厘米),从而 AD=8(厘米）, 由于Ｅ，G分别是AB，ＡC的中点，所以EＧ是△ABC的一条中位线，所以BC=２EＧ＝２×6=12（厘米)，显然，AD是BC上的高，所以 例2　如图 ２－54　所示.△ABＣ中，∠Ｂ,∠Ｃ的平分线BE，CF相交于O，ＡG⊥ＢＥ于Ｇ，AＨ⊥CF于H. 　（1）求证：GH∥ＢC; （2)若AB＝9厘米,AC=１4厘米，ＢＣ=18厘米，求GH． 分析 若延长AG，设延长线交BＣ于Ｍ。由角平分线的对称性可以证明△ＡBG≌△MBG，从而Ｇ是AM的中点;同样，延长ＡH交BＣ于Ｎ，H是AN的中点，从而GＨ就是△AＭN的中位线，所以ＧH∥BＣ，进而，利用△ABC的三边长可求出GH的长度． （1)证 分别延长AG，AH交BＣ于Ｍ,N，在△ABM中，由已知，BＧ平分∠ABM,BG⊥AＭ,所以 △AＢG≌△ＭBG(ＡSA）．从而，G是AM的中点．同理可证△ACH≌△ＮＣH（ＡSＡ）,从而，H是AＮ的中点.所以ＧH是△AMN的中位线,从而，ＨＧ∥MＮ，即HG∥BＣ。 （２）解 由（1）知，△ABＧ≌△MＢG及△ＡCＨ≌△ＮCＨ,所以AB=ＢM=9厘米，AＣ=CＮ=14厘米． 又ＢC＝1８厘米，所以BN＝BC—CN=1８-14＝４(厘米），ＭC=ＢC—BＭ=1８－９＝９(厘米）．从而MN=18— 例３　如图2—58所示。在四边形ABCD中，CD＞AB,E，F分别是AＣ,BD的中点．求证: 分析 在多边形的不等关系中，容易引发人们联想三角形中的边的不形中构造中位线，为此,取AD中点． 证 取AD中点Ｇ，连接EＧ，FG，在△ACD中，EG是它的中位线（已知E是AC的中点），所以 同理,由Ｆ，G分别是BD和AＤ的中点,从而，FG是△AＢD的中位线，所以 　在△EFG中,EF＞EG-FG。 ③由①，②，③ ２。梯形中位线 （1)定义：连结梯形两腰中点的线段 （2）中位线定理：梯形的中位线平行于两底，且等于两底和的一半 (３)梯形中位线定理的作用：证明三条（或两条)直线平行,计算梯形的两底或中位线,证明线段之间的倍分（或相等关系)． 4．梯形中位线证明： ①如图4。11－3，连结AF并延长交ＢC的延长线于H，先证△ADF≌△HCF,得ＤＦ＝FC，得EF为EF为△ＡＢH的中位线,∴ＥＦ∥BC∥AＤ,EF= （BC+ＣH）＝ （BＣ+AD） ?????? 图4．１１—3???????????????????????????? 图４。11—4 ②如图4.11—4，过点