第6课《秋天的雨》第1课时大单元学习任务单部编版三年级语文上册 .pdfVIP

第 6 课 秋天的雨 第一课时 学习任务单 学习任务一：初读课文，自主学习生字词。 1.自由朗读课文，将课文中的生字和生词圈出来，借助工具书，读准字音。 2.读出下列词语，注意加点字的读音。 一盒 颜料 争着 淡黄 好闻 勾住 一曲 丰收 仙子 赶紧 油亮亮 一枚 厚实 清凉 钥匙 五彩缤纷 频频 梨子 菠萝 邮票 喇叭 3.学习多音字： 曲、扇 qū （ ）（ ） 曲 qǔ （ ）（ ） 走在弯曲（ ）的小路上，我总想高歌一曲（ ）。 shàn （ ）（ ） 扇 shān （ ）（ ） 奶奶拿着一把扇（ ）子不停给宝宝扇（ ）风。 学习任务二：再读课文，整体感知，把握内容。 1.快速默读课文，边读边想：课文中秋天的雨是什么样的？找出每段的关键句回答。 2.课文是从哪三个方面写了秋天的雨呢？你最感兴趣的是哪部分呢？ 参考答案： 学习任务一 3. 学习多音字“曲、扇”。 qū 弯曲 曲线 曲 qǔ 歌曲 曲子 走在弯曲（qū）的小路上，我总想高歌一曲（qǔ）。 shàn 扇子 风扇 扇 shān 扇风 扇动 奶奶拿着一把扇（shàn）子不停给宝宝扇（shān）风。 学习任务二 1. 秋天的雨,是一把钥匙。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。 秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。 2. 从秋天的色彩、秋天的气味、秋天的声音三个方面来写秋天的雨。