八年级历史下册重要课文知识点总结(1-5课).pdfVIP

八年级历史下册重要课文知识点总结(1-5课).pdf

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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐 八年级历史下册重要课文知识点总结(1-5 课) 第1 课 中华人民共和国成立 1.中国人民政治协商会议 召开:1949 年9 月,在北平召开。 会议决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,起临时宪法的 作用;选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席。改北平为北京,作为 新中国的首都。 以《义勇军进行曲》为代国歌,以五星红旗为国旗,采用公元纪年。在天安门广场建立人民 英雄纪念碑。 意义:暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能。初步建立了中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度。 2.开国大典 大典盛况:1949 年10 月1 日,在天安门广场举行。 毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”他按动电钮升起五 星红旗,乐队奏起《义勇军进行曲》,54 门礼炮齐鸣28 响。 毛泽东宣读中央人民政府公告,宣布本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。 随后,举行了阅兵式、群众游行。 历史意义:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。 中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。 中国真正成为独立自主的国家;中国人从此站起来了。 新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 3.x 藏和平解放 背景:x 藏自古以来就是中国的领土。 1949 年开国大典时,居住在青海塔尔寺的x 藏宗教领袖之一班禅额尔德尼·确吉坚赞致电毛 泽东主席,表示拥护中国共产党和中央人民政府,希望早日解放x 藏。 中央人民政府多次希望x 藏地方政府派代表到北京谈判。 过程:1951 年,x 藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央 人民政府谈判。 双方经过充分协商谈判,达成《中央人民政府和x 藏地方政府关于和平解放x 藏办法的协议》, x 藏和平解放。 意义:至此,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。 第2 课 抗美援朝 1.抗美援朝 保家卫国 原因:1950 年美国派兵侵略朝鲜,轰炸我国东北边境城市; 美国第七舰队入侵台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾; 朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。 目的:为了抗美援朝,保家卫国。 概况:1950 年10 月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜,同朝鲜军民并肩作 战,连续发动了五次大规模的战役,把美国侵略军赶回到“三八线”附近。 2.战斗英雄黄继光和邱少云 黄继光:在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇 牺牲。 人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 邱少云:为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬, 壮烈牺牲。 “最可爱的人”:中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和 国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。 战争结束:1953 年7 月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。 历史意义:抗美援朝战争的胜利,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提 高了我国的国际地位。 第3 课 土地改革 1. 《中华人民共和国土地改革法》的实施 原因:新中国成立后,新解放区还未进行土地改革。广大农民迫切要求进行土地改革,获得 土地。 封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 颁布:1950 年,中央人民政府颁布 《中华人民共和国土地改革法》。 具体

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