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幼儿园大班糖果教案 一、教学目标 能够了解糖果的种类和特点； 能够辨认不同糖果的颜色、形状和口感； 能够通过游戏和互动，增加自己的糖果知识； 能够在玩乐中增加对团队协作的感受。 二、教学准备 糖果样本、彩色卡纸； 蒸汽消毒器、餐巾纸； 课件及图示； 角色扮演及其他教学用具。 三、教学内容 第一部分：糖果了解 讲解糖果的种类和特点； 玩具模型展示所讲述的糖果； 用糖果样本让孩子们观摩。 第二部分：糖果辨认 让孩子们通过观察，辨认颜色和形状； 以口感测试方式，让孩子们甄别糖果。 每位学生可以尝到两种糖果，一种是中间夹心糖果，另一种是硬糖果； 学生需要辨认出糖果种类，并在空白纸上填写糖果名字和所发现的不同点。 第三部分：游戏互动 分组进行游戏，每组都会得到一款不同的糖果，之后将对比糖果共性和差异，并通过图片模型展示； 每组需要给自己糖果画一张海报，写下大家的感想及制作过程。 第四部分：团队协作 鼓励小朋友们一起完成海报，并在最后把海报张贴上课室； 让小朋友们分享他们的海报以及合组糖果中他们最爱的一款。 总结并复习本课内容 四、教学方法 形式多样的进行知识讲解，包括图文讲解、口头说明等； 游戏互动方式让其轻松学习； 通过团队协作，增加学生集体之间的感情与友谊。 五、教学总结 本次糖果教学通过多种方式，旨在使孩子们更好的了解糖果文化，并有效的促进其在玩乐中的学习动力和热情。通过游戏和互动，此次教学达到了预期目标，使孩子们所学的糖果知识深深的扎根于心灵深处。