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我和老师之间的故事作文 我和老师之间的故事作文 1 师生间，传递着的是知识的火花，智慧的金钥匙;师生间，传递着的是默 默的守护，无私的奉献;师生间，传递着的是虔诚的尊重与太多的感动。 今天上课，我抬头看了您一眼，您正在专心致志的给几位同学讲题：那略 显丰腴的身材，时而弯腰，时而挺胸，时而皱着眉头，时而笑逐颜开。那不停变换 的手势，仿佛一位杰出的音乐家，正演奏着慷慨激昂的篇章! 老班，谢谢您的关爱!您总能包容我的任性，用温暖的手掌轻抚我头，假 装狠狠的揉几下，仿佛这样的 “惩罚”已经很重了。每每这时，我总能偷偷地瞥见 您眉间的笑意，假装可怜地说道： “我下次再也不会了!” 老班，谢谢您的相随!伤心时，是您鼓励我 “跑得越快，遇到风的阻力越 大”;开心时，是您告诫我 “骄傲使人落后”;孤独时，是您陪伴我 “打开窗，你会 看到悲伤融化”。 老班，谢谢您的奉献!那花白的头发，是岁月的痕迹;那厚重的镜片，是知 识的杰作;那指间的老茧，是磨砺的沧桑。 太阳光辉下最神圣的职业――教师。是您用行动诠释它的含义;是您用知 识的火种照亮学生头顶的一片天空;是您用无怨无悔的青春岁月，为我们插上搏击 风浪、翱翔天空的翅膀! 桌旁，一摞摞的书，那是一块块为我们走向成功铺就的垫脚石。依稀，那 低垂的夜幕，远处的犬吠，耳边的虫鸣间，是您伏案的身影，愤疾的笔尖…… 或许，您不会知道您对我的思想碰撞有多么激烈，但请不要忘了，有那么 一个学生，希望着您永远的健康、长寿!请允许我借此次教师节的机会祝您，也祝 全天下的老师们： “教师节快乐!” 我和老师之间的故事作文 2 我们同是漂流在世界的溪流中的。 我们的生命正值青春，我们的路途悠远绵长，但记忆是不会骗人的，当过 往随风而逝，当日子被重新忆起，那被时间的沧桑所掩埋的过去，终将重现。 当太阳爬上爬下了两千多次，当迁徙的鸟儿奔波了三个春夏秋冬，当我们 一起度过了一千多个日日夜夜，不禁发现，日子竟这样绵长，我们竟如此熟悉。 回首过去、记忆如斑驳的老照片般重叠开来。 他、不高的个头，普通的样貌，虽不是帅的惨绝人寰，但组合在一起却有 别样的英俊。他也许不够伟大、不够出色、但那就是他。我们最爱的他。记忆里、 那天没有明媚的阳光，没有狂风大作的灰暗、只是一丝淡淡的忧愁。他那苍白的脸 庞、浮肿的双眼、满脸的胡渣、令他失去了往日的笑容与风采，也没有了当年的英 气风发。别离的一天、，他却似乎老了几岁。但对待上课他却依旧不马虎，那天的 胡诌，那天的侃大山，如今想起，为何有淡淡的落寞？几天后，他的爆发。我们才 得知是父亲的病，折磨着我们敬重的老师，我们深爱的老师――“老涂“，涂杰。 他让我懂得，那是为人子女的落寞与坚忍。 她，光滑的额头，骄傲的步伐。她似一只黑天鹅，阔步走在她的世界，走 在晨光的校园。她的笑容，铭记在心；她的玩笑，娱乐了因学业乏味的我们；她的 话，虽平实无华却一语成谶。至今思索，仍觉受益良多。而那短暂的一星期，在记 忆中，却如此漫长。没有她的日子，是如此无味。思索起我们不懂事的行为，诋毁 性的话语，不经意的取笑，幼稚得过分欺凌，才开始嘲笑自己，自以为了不起、自 以为已经长大了的我们依旧不知好歹，将老师的忍让视若无睹。她，一位好老师， 一位好师长。她、我们永远深爱的 “灭绝师太”――王华平，王老师。 她让我明白，为人师长的忍让与谦卑。 三年的光阴，可以改变许多事；三年的日日夜夜，会让我们铭记许多人。 泰戈尔曾说：“河流唱着歌很快流去，冲破所有的堤防，只有山峰却留在那里，满 怀着依依之情。” 但请相信，河流的逝去，并不是毫无眷恋，山峰也不是孤独的耸立。 因为有爱，因为有记忆，多年后河流依然铭记。 我和老师之间的故事作文 3 一天晚上，我做数学作业的时候，做错了又不用橡皮擦擦掉，只在作业本 上把它涂掉、画掉。 第二天，昨晚做的数学作业发下来了，我打开作业本一看， “啊！”我惊 讶地大叫了一声，昨晚做的作业只有25 分，在这分数的旁边还写着我最讨厌的一 个词：很差！在 “差”字的右