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后如何管理后问题目解答培训第1页/共39页
使命“世界是你们的,也是我们,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。中国的前途是你们的,世界的前途是你们的,希望寄托在你们身上!” ——毛泽东1957年11月17日 在前苏联接见留学生代表的讲话第2页/共39页
这些也是80后、90后 第3页/共39页
这些也是80后、90后 2008年5月19日第4页/共39页
企业里的80、90后人员的共性80、90后从多生子女时代走向独生子女时代 80、90后从清晰价值观走向模糊价值观 80、90后是互联网的一代(不再师承父母和传统) 80、90后是跨文化的一代(与全球青年共建社区和交往模式) 80、90后没有过滤机制,接纳包容极强 80、90后不再崇拜继承,更加狂热前瞻 第5页/共39页
80后干部优点发挥1境商80后—营造自我环境,涉足社会环境第6页/共39页
80后干部优点发挥2体商80后—年轻充满活力,体健精力充沛 第7页/共39页
80后干部优点发挥3情商80后—敢于突破传统,愿意寻求新法 80后—面对正面刺激,愿意正面回应 第8页/共39页
80后干部优点发挥4智商80后--掌握未来工具,擅长收集信息 80后--易于接受新事,知识结构完善第9页/共39页
80后干部优点发挥5德商80后--自我需求清晰,自我定位明确第10页/共39页
80后干部优点发挥6灵商80后--擅长个人创意,敢于个人创新第11页/共39页
80后干部缺点改变1境商80后—吃苦精神较差,环境适应欠缺第12页/共39页
80后干部缺点改变2体商80后—耐性耐力较差,不能持续工作 第13页/共39页
80后干部缺点改变3情商80后—单纯直接反弹,解构性质很强 80后—不大主动合作,团队精神较差 第14页/共39页
80后干部缺点改变4智商 80后—喜欢学习新知,不能深入研究 第15页/共39页
80后干部缺点改变5德商80后—等级观念淡漠,崇尚唯我独尊 第16页/共39页
80后干部缺点改变6灵商80后-只能个人创意,不会团体创新 第17页/共39页
90后员工的优点及优点发挥1境商90后--环境适应较快,学会改造环境 第18页/共39页
90后员工的优点及优点发挥2体商90后--工作节奏快速,动手能力较强 第19页/共39页
90后员工的优点及优点发挥3情商90后--更多妥协性,更多建构性 90后--配合性较高,接受度也高 第20页/共39页
90后员工的优点及优点发挥4智商90后--个人兴趣浓厚,信息获取迅速 第21页/共39页
90后员工的优点及优点发挥5德商90后--拟成人化明显,讲究双赢互惠 90后--自我实现更高,回归传统文化 第22页/共39页
90后员工的优点及优点发挥6灵商90后--创新意识较强,灵感时时涌动第23页/共39页
90后员工的缺点及缺点改变1境商90后—寻求优越环境,不适艰苦环境 第24页/共39页
90后员工的缺点及缺点改变2体商90后—愿做网男宅女,不愿锻炼身体 第25页/共39页
90后员工的缺点及缺点改变3情商90后—崇尚松圈主义,缺乏团队精神 90后--工作抗压性差,工作情绪不稳 第26页/共39页
90后员工的缺点及缺点改变4智商90后--系统思维欠缺,总结能力较弱 第27页/共39页
90后员工的缺点及缺点改变5德商90后--价值观念薄弱,职业定位模糊 90后--敬业精神欠佳,企业忠诚度低 第28页/共39页
90后员工的缺点及缺点改变6灵商90后—灵感闪烁不定,不能整理运用第29页/共39页
消除代沟我们不要改变80、90后,我们要迎领新一代,“迎领” —能迎合 才能领导 我们和“独”一代沟通,要改变以自我为中心的沟通模式 加强 80、90后对话,激发参与兴趣,塑造共同目标,形成有力团队,共创企业未来 第30页/共39页
80后干部应有的管理技能 80后干部管理技能歌诀:首先定位把方向,先跟后带终融合(定位和角色认知见第一课时) 第31页/共39页
80后干部“跟”的管理技能—沟通管理 沟通的流程 沟通第1步—接受—接受对方个人 沟通第2步—分享—分享双方智慧 沟通第3步—肯定—肯定对方建议 沟通第4步—推动—推动双方前进 第32页/共39页
80后干部“跟”的管理技能—沟通管理沟通的技术 听(倾听)的沟通技术 说(述说)的沟通技术 问(提问)的沟通技术 答(回答)的沟通技术 第33页/共39页
80后干部“带”的管理技能—教练管理 教练的流程 理清目标—导航仪 反映真相—后视镜 心态迁善—催化剂 计划行动—高速车 第34页/共39页
80后干部“带”的管理技能—教练管理2)教练的技术 我示范,你观察 我指导,你试做 你试做,我指导 你汇报,我跟踪 第35页/共39页
80后干部“合
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