高考病句题16种规律总结及六大病句类型例句.docxVIP

高考病句题16种规律总结及六大病句类型例句.docx

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高考病句题16种规律总结 高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混 乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句辨析试题,其所选的病句错误类型都是特别〃典 范〃的,虽然通过各种措施增加迷惑性,但总体来说,其〃病征〃是特别突出的,而且也有一些规律 可寻,假如抓住这些〃病征〃顺藤摸瓜,加以甄别,就更简单推断出该句是不是有病,是何种语病。 一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明 .有关部门对极少数不敬重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打羞辱环卫工人的事务,刚好进行 了指责教化和肃穆处理。(搭配不当,〃事务〃不行以〃指责教化〃) .我们家乡漂亮而富裕,这里土地肥沃,特殊相宜种果树、棉花、甘庶,此外,还相宜栽种梨树 和枣树。(分类不当,〃梨树和枣树〃都是〃果树〃) .全厂职工探讨和听取了厂长关于改善经营管理的报告。(语序不当,应为〃听取和探讨〃,有时间 上的先后关系) .近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉 讼费三千余元。(语意不明,是〃经济损失和诉讼费〃计〃三千余元〃还是单〃诉讼费〃〃三千余元〃) 二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当 .指责和自我指责是有效的改正错误提高思想水平的方法。(应将〃有效的〃调至〃方法〃前) .昨天,很多代表热忱地在休息室里同他交谈。(应将〃热忱地〃调至〃同他交谈〃前) .这期培训班是全国职工教化委员会和国家经委联合于今年五月底举办的,来自全国各地的二百 多名职工代表参与了这次培训。(〃联合〃应调至〃举办〃前,让位于时间状语) 三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当 .三个学校的学生会干部在教化处开会,探讨本学期其次课堂活动的开展问题。(表意不明,是三 个学校〃还是〃三个学生会干部〃) .国产轿车的价格低,适于百姓接受,像〃都市贝贝〃市场统一售价才6.08万元,〃英格尔〃是6. 88 万元,新款〃桑塔纳〃也不过十几万元左右。(重复,十几万元〃本为约数,不行以再用〃左右〃) .开展指责和自我指责是端正党风、增加党的凝合力的行之有效的一种方法。(语序不当,〃一种〃 应在行之有效〃之前) .华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造,吨煤发电量增加了 1.5倍,煤消耗量域少了 1.2 倍。(用词不当,〃削减〃不行以用倍数) .中国第一个计算机集成制造系统工程探讨中心建成后,国内外同行对其先进的功能大加赞许, 先后有二万三千多人次前来参观。(用词不当,〃人次〃是复量词,不行以做主语) .早晨五六点钟,通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群。(用词不当,〃人群〃是集合名词) 四、出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺 L他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信任和关怀中得到了力气,树立了克服困 难的信念。(搭配不当,应为〃从……中〃) . 3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱除出国际奥委会。其次天,世界各人报纸关于这起震惊国 际体坛的事务都作了具体报道。(介词运用不当,应为〃对〃) .焦裕禄这个名字对青年人可能还有些生疏,可对四十岁以上的人却是很熟识的。(主客体颠倒, 应为〃对青年人来说〃、〃对四十岁以上的人来说〃) .为什么对于这种奢侈人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?(滥用介词造成主语残缺, 应删去〃对于〃) 五、出现了关联词(连词),可能是搭配不当、残缺、语序不当 .只有从根本上解决了为什么人的问题,就能更好地为人民服务。(关联词搭配不当,应为必要条 件,用只有……才〃) .尽管你的礼品多么微薄,但在农夫心上,却象千斤重的祛码。(关联词和副词搭配不当,此处应 用确指的〃这么〃,〃无论〃和〃不管〃后应用不确指的多么〃) .他虽然是个农夫,平常宠爱学习,识不少字,编秧歌也在行。(关联词残缺,应在〃平常〃前加〃但 是〃) .由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。 (关联词位置不当,主语不一样,关联词应在主语之前,应将〃不是〃调至〃质量〃前) .如今〃阿Q〃一类的〃字母词〃已遍布汉字文化圈内,不但进入了教科书,而且活跃在各媒体上。(语 序不当,出现了递进关系,程度重的应放在后面,应为〃不但活跃在各媒体上,而且进入了教科书〃) 6.用语不妥贴,造句不合文法,行文缺乏条理,拖沓冗长,就会把意思弄得含混晦涩,令人误会 甚至费解。(语序不当,应为〃费解甚至误会〃) 六、出现了代词,可能是语意不明、重复 .这个精致的灯笼将作为今日得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。(语意不明,〃他〃究竟指谁,指代 不明) .老人在80岁的时候,还清晰地记得哥哥参与学生运动时对自己的评价:一个温情主义者。 (语意不明,〃自己〃究竟是指〃

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