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素质教育论文六篇
素养教育论文范文1 1.音乐教育以人为本 目前的高校受教者，往往忽视了音乐教育，这是由于他们并没有找到音乐的本质。音乐教育并不只是教给同学学习，更多的是指导同学做一个能动的人。德国音乐教育家卡尔奥尔夫曾经说过，音乐始于自身，人们对音乐的亲和力是与生俱来的，而且生产活动也离不开音乐。音乐教育人们劳动、抒情；音乐关心人们找对象、敬鬼神；不管是学者还是艺人，也不管成果优秀或是一般的高校同学，他们都可以感受音乐的魅力，同时得益于音乐。因此音乐教育更多地重视以人为本，从人类的本质动身，培育音乐感，熟悉音乐，借助于音乐培育自身修养。音乐教育与其他教育艺术一
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