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第一章 教育概说 第一章 教育概说 本章的内容结构、重点和难点 本章共分三节，主要明确了两个问题，什么是教育（定义）与教育是什么（本质）。 第一节 教育的涵义 追述了历史上对教育的理解，论述了教育的基本涵义，对相关的范畴进行了把握。 对教育的基本涵义的理解 教育作为人类社会实践活动形式中的一种，其特殊的种类差别是进行人的培养，教育活 动是借助人类文化传递的形式为社会培养所需要的人才。教育有广义和狭义之分，广义的教 育是自人类产生以来就产生的教育，广泛的说，凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的 思想品德的活动，不管是有组织的、系统的或零碎的