湖北2022年高考语文备考: 立足所有考点 构建知识网络.docxVIP

湖北2022年高考语文备考: 立足所有考点 构建知识网络.docx

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湖北2022年高考语文备考: 立足所有考点 构建知识网络 1.试题保持稳定   今年的考纲作了一些微调,但并没有多少本质上的变化;从补充说明看,关于命题的详细条文与2022年完全全都;另外,我省马上进入新课改,现在要做的是渐渐平稳过渡,也没有必要对现有的已经定型了的命题模式进展较大的更改。   2.稳中会有小变化   这主要表达为:新课程理念渗透题;适量增加高难度的爬坡题;标点符号题的拟制始终存在着变数。   3.突出内容创新   试题内容的生活有用性、解题力量的综合性、答案的自由开放性,会是命题者的关注热点。这类考题会相对集中在语言运用题、诗文鉴赏题以及作文题等主观题上。试题选材会更具时代性、人文性以及地域特色。   4.适当考察课本内容   如在第六大题的语用题中,必有一题主要考察课文学问。   备考建议   1.复习范围要立足全部考点   要立足于考点全面复习,不要抱幸运心理放掉任何一个考点,也不要信任道听途说或者猜题押宝。   2.留意分析试题走向   (1)近3年的语用题与现实生活严密联系。   (2)文学常识的复习以高中教材中消失过的内容为主,名句名篇的内容以高中课文中要求背诵的内容为主,要特殊留意供应情境默写的命题形式,所以在背诵时要以篇为根底,不要仅局限于其中一句。   (3)诗文阅读要注意文本的整体阅读和理解。同时,重视新课程标准中“对作品表现出来的价值推断和审美取向作出评价”、“探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神”、“对作品进展共性化阅读和有创意的阅读”、“探讨文本反映的人生价值和时代精神”、“探讨文本中的疑点和难点,提出自己的见解”等内容在考题中的“渐渐渗透”。   (4)针对高考中命题作文、材料作文、话题作文三足鼎立的现状,考生应重新补课。一些考生将命题作文和材料作文当作话题作文来写,以致偏题跑题现象严峻。所以要重点训练好三种作文形式,依次是材料作文、命题作文和话题作文。   3.写作要过三个关口   一是审题关。   二是选角关。学生选取角度要新要特,才有可能在众多文章中脱颖而出。最少可从5个角度入手:从关键句入手、从分析缘由入手(一个缘由即为一个角度)、从的情感倾向入手、从辨明关系入手(如依存、主次、取舍、条件关系等)、从材料的互补内容入手。   三是积材关。“文章合为时而着,诗歌合为事而作”。学生要关注时代,关注社会,关注生活,文章要有时代感,要有针对性,不要无病呻吟,不要什么样的作文都只知道把屈原、陶渊明、苏东坡几个古人拿来说事。   成文时要落实三个“有”字,即言之有物,言之有序,言之有文。“言之有物”是对文章内容的要求,文章要写得丰富厚实,且有时代感,有针对性;“言之有序”是对思路构造的要求,好的文章要讲究行文思路和根本章法;“言之有文”是对语言的要求,首先做到精确,还要追求生动。   4.要重视对课本的回忆   复习的安排要有全局眼光。首先是要建立完善的学问系统,语文复习并不是人们所说的无底洞,它也有学问系统的,考纲已经作了很好的归纳,复习时也要一环扣一环,连点成线,串线为网,学生的心中要有这么一张学问网络。其次,要强化应考弱项。学生在考试中的普遍弱项是简答题,在复习中,要针对这些难点,多安排一些时间和精力,进展强化训练。再次,在复习中要不断进展总结,同时关注创新的题型。(

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