土壤肥料学通论课件-植物氮素营养与氮肥.pptVIP

小结：土壤有效氮增加和减少的途径 增加途径 施肥(有机肥、化肥) 氨化作用 硝化作用(喜硝作物) 生物固氮 雷电降雨 减少途径 植物吸收带走 氨的挥发损失 硝化作用(喜铵作物) 反硝化作用 硝酸盐淋失 生物和吸附固定(暂时) 化学氮肥的当季利用率：20～50％ 影响氮素淋失的因素 降雨量或灌水量 土壤质地 地表植被 施肥量 表3-11水田用水和排水中氮的收支（增岛，1974） 项目 氮素（N公斤/公顷） 全氮 铵态氮 硝态氮 灌溉水 雨水 合计 20.0 1.4 21.4 7.6 0.7 8.3 9.1 0.8 9.9 暗沟排水 地表排水 合计 3.6 0.5 4.1 0.6 0.2 0.8 2.5 0.2 2.7 表3-12土壤种质地与氮素淋溶的关系（Vomel，1965～1966） 土壤质地 每年淋溶量（公斤/公顷） 砂土 12 ～52 砂质壤土 0 ～27 壤土 9 ～44 黏土 5 ～44 表3-13 氮素淋溶量与栽培制度的关系（N公斤/公顷）（Low 和Armitage，1970） 年份 三叶草 草地 休闲 1952/1953 27 1.8 114 1953/1954 26 1.3 113 1954/1955* 60 3.9 105 1955/1956** 131 2.0 41 中国每公顷施氮量图 第三节 氮肥的种类、性质与施用 一、氮肥的分类 铵（氨）态氮肥：液铵、氨水 、碳酸氢铵、硫酸铵、氯化铵 硝态-硝铵态氮肥：硝酸铵、硝酸钠、硝酸钾 酰胺态氮肥：尿素 氰氨态氮肥：石灰氮 氮溶液：有压氮溶液、无压氮溶液 老叶萎焉、下垂、无生气，接着，下部叶片黄化、出现褐斑。 复习思考题 1、简述氮素在作物体内的生理功能及其变化规律。 2、作物吸收氮素的主要形态；NH4+和NO3-在植物体内同化途径有何不同？ 3、作物体内酰胺形成的条件与意义？ 4、作物以NH4+和NO3-为氮素营养时，各有何特点？ 5、作物氮素缺乏与过剩对作物生长有何影响？ 6、土壤中氮素存在的主要形态及其有效性？ 土壤肥料学通论 郭世伟 Office: 综合楼B321 Tel: 025E-mail: sguo@njau.edu.cn 南京农业大学资源与环境学院 第五讲　氮素营养与氮肥 氮 植物氮素营养与氮肥 第一节 植物氮素营养 第二节 植物土壤氮素营养 第三节 氮肥的种类、性质和施用 第四节 提高氮肥利用率的途径 自然界是奇妙无穷的。 研究自然界是兴趣盎然的 复习思考题 1、简述氮素在作物体内的生理功能及其变化规律。 2、作物体内酰胺形成的条件与意义？ 3、作物以NH4+和NO3-为氮素营养时，各有何特点？ 4、作物氮素缺乏与过剩对作物生长有何影响？ 5、土壤中氮素存在的主要形态及其有效性？ 对上节课的复习 三）、土壤中氮的转化 铵态氮 硝态氮 吸附态铵或固定态铵 水体中的硝态氮 矿化作用 硝化作用 生物固定 硝酸还原作用 NH3 N2、NO、N2O 挥发损失 反硝化作用 吸附固定 淋洗损失 有机质 有机氮 生物 固定 表3-14 地壳中的氮素平衡（Werner，1980） 氮素的来源与损失 数量（N×109Kg/年） 工业生产的氮 +46 生物固定的氮 +100～200 降雨中的氨 +140 降雨中的NO3-和NO2- +60 反硝化作用 -200 ～300 氨的挥发 -165 第二节 土壤中的氮 一、耕作土壤中的氮素来源 1、施入的肥料氮素 2、生物固氮 非共生固氮（4.6～8.4公斤/公顷）和共生固氮（57～600公斤/公顷） 3、降水 英国洛桑为4公斤/公顷年；美国为2 ～ 32公斤/公顷年）；浙江金华为23.1公斤/公顷年 4、尘埃为0.1 ～0.2公斤/公顷年 5、土壤吸附 0.025 ～0.1克/公顷年 6、灌水：泰国为0.1公斤/公顷年 7、成土母质中也有少量的氮素 中国每公顷施氮量图 二、土壤中的氮素含量与形态 一）土壤含氮量一般为0.04 ～0.35%，多数在0.05 ～0.1%之间。 土壤含氮量与土壤有机质具有密切关系，有机质越高含氮量越高； 在自然条件下，由东到西，由北到南逐渐下降；东北黑土最