《呼风唤雨的世纪》作业设计.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 《呼风唤雨的世纪》作业设计 作业目标： 1. 通过辩字音、字形组词等方法，熟悉课文中的生字新词；在具体的语境中，明确“改观” 和“改变”，“发明”和“发现”不同意思，这是本课的重点。 2. 借助句式训练，丰富学生的语言。归纳问句的种类，对问句有一个总体的认识。 3. 通过模仿课文练笔，学习课文动宾模式的语言，体会课文用词的巧妙，提高写作能力。 4. 课内阅读训练，理解课文内容，培养相关的阅读能力。 第一课时 基础题 1. 给划横线字选择正确读音，打“√”。 潜入(qián qiăn) 船舶（bó pō） 农耕 （gēn gēng ） 依赖 （lài nài ） 哲学（zé zhé ） 程度 （céng chéng ） 2.辨字组词。 懒 （） 联 （） 架 （） 幻 （） 核 （） 赖 （） 连 （）