一个小山村的故事三年级上册语文.pptxVIP

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  • 2023-06-21 发布于上海
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一个小山村的故事三年级上册语文第1页/共34页第2页/共34页想一想:从哪里可以看出小山村是个美丽的地方?指树木苍翠茂盛 山脚下,曾经有一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱的树林,树边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱,看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。(1)(2)(3)(4)第3页/共34页郁郁葱葱第4页/共34页清澈见底第5页/共34页婉转第6页/共34页第7页/共34页第8页/共34页 山脚下,( )有过一个( )的小山村。 山上( ),村边( )。人们每天都能听见( ),看到( )。第9页/共34页读 读 想 想 ◇ “美丽的小山村”发生了怎样的变化? ◇ “美丽的小山村”多年来的变化以及最后的结果,说明了什么? 你想对小山村的人说什么吗?第10页/共34页词语花篮婉转清澈见底曾经包括扩大减少砍倒郁郁葱葱烟囱大量黎明裸露咆哮第11页/共34页读 读 写 写林——森 森林   忽——葱 葱郁棵——裸 裸露   冻——栋 一栋楼端——喘 喘气   梨——犁 木犁吹——砍 砍刀   此——柴 木柴 第12页/共34页曾经 郁闷 洋葱 砍树 雨露 减轻 扩大曾是 忧郁 葱蒜 砍柴 露水 减少 扩充大量 随便 烟囱 消灭 靠近 包括数量 随即 囱门 消息 依靠 括号第13页/共34页Céng cōng lí kuò kuò曾经 洋葱 犁耙 扩大 包括曾是 葱笼 犁田 扩充 括号第14页/共34页guǒluǒ裹裸第15页/共34页 谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍倒,运下来。 理解词句(数量多)第16页/共34页时间长 一年年,一代代山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大…… 理解词句(乱砍树木的行为还将继续)第17页/共34页 树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。 树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。理解词句 (两个“变成”非常强烈地体现了人们对森林的破坏;“还有”这句话深刻地表达出对人们把树木当柴烧这种错误行为的一种遗憾和谴责。)第18页/共34页 一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜……小山村却已经被咆哮的山洪冲的无影无踪。形容水流的奔腾轰鸣 什么都没有了——所以靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 ☆ 体会句子中划线部分的含义。指人们砍伐树木造的房子、做的家具等等。 (靠破坏自然换来的虚假的繁荣,最终得到了大自然更严厉的惩罚。)第19页/共34页 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 理解词句这句话是什么意思?表达了作者什么样的心情? (这句话说明人们失去了通过破坏自然环境所得到的一切,甚至还有自己的生命。表达了作者的同情心,也衬托出灾害的无情,如果人类不珍惜热爱自然,自然会对人类进行残酷的惩罚。)第20页/共34页果因第21页/共34页第22页/共34页第23页/共34页第24页/共34页第25页/共34页第26页/共34页第27页/共34页第28页/共34页比一比 不管怎样,靠着锋利的斧头,村子里家家户户的日子过得都不错。 不管怎样,靠着锋利的斧头,村子里家家户户的日子过得都还不错。第29页/共34页 有感情的细读全文,体会课文所表达的思想感情:  “一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……”  ☆ 说说你对两个“不断”和省略号的理解。 (两个“不断”说明对森林的破坏还在继续,没有停止。)第30页/共34页 “树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的家具……”  ☆ 从句子中两个连续的“变成了”你可以知道些什么? (人们对森林的破坏非常严重。)第31页/共34页说一说1.学习完课文,你有什么感受吗?你想对小村庄的村民说些什么吗?2.在你生活的周围也有破坏环境的行为吗?请你说一说并对你身边的伙伴们提出一些希望吧。第32页/共34页爱护自然,就是爱护自己!第33页/共34页谢谢大家!第34页/共34页感谢观看!

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