骨干班主任培训汇报课件3.pptVIP

1.上课起立问好，你有何要求？ 2.你要求学生桌上有哪些用具？ 3.你要求学生如何听课？ 4.你怎样有效安排学生活动？ 5.你对学生回答问题有何要求？ 6.你让学生怎样记笔记、纠错？ 7.学生怎样自学你的学科才有效？ 8.你怎样查改作业？ 9.怎样上晨读与自习？ 目前六十页\总数九十六页\编于十三点 1.如何扫地？ 2.如何与朋友相处？ 3.如何布置教室？ 4.如何与他人交流？ 5.做事如何准确有效？ 6. 如何认识自己？ 7.课间如何玩耍？ 目前六十一页\总数九十六页\编于十三点 目前六十二页\总数九十六页\编于十三点 目前六十三页\总数九十六页\编于十三点 科学管理之四文化濡染性灵 班级文化时刻浸润 班级奋斗主题 班规班训 班主任寄语 班长寄语 榜样的力量 班级读书氛围 目前六十四页\总数九十六页\编于十三点 我是一个堂堂正正的人 我有尊严 有良心 有能力 面对中考 我庄严宣誓 目标坚定 扎实笃行 不怕困难 每日提升 全力以赴 金榜高中 显我尊严 扬我威名 给孩子一种底气——自信自强 我班的宣誓 目前六十五页\总数九十六页\编于十三点 目前六十六页\总数九十六页\编于十三点 目前六十七页\总数九十六页\编于十三点 目前六十八页\总数九十六页\编于十三点 做一个优秀班主任 读书报告会 * 目前二十八页\总数九十六页\编于十三点 做一个优秀班主任 学习习惯： 课前预习，课前准备，课堂学习，课下复习，作业收缴，作业检查，学法指导，培优补差，假期利用。 * 目前二十九页\总数九十六页\编于十三点 做一个优秀班主任 老师协作提高效益 沟通 参与 帮助 舒心 尊师 一个安静的课前准备，一个整洁的讲台，一面擦干净的黑板，一个真诚的鞠躬，再加上五十双充满善意眼睛，就是我们任课老师满满的幸福。 目标：让科任老师来到自己班感觉到幸福！ 让老师不愿意离开！ * 目前三十页\总数九十六页\编于十三点 全国优秀班主任 姚俊松 目前三十一页\总数九十六页\编于十三点 多一份尊重与等待，静观花开的美丽： 换位思考，多一点耐心与等待： 《不务正业的感动》 目前三十二页\总数九十六页\编于十三点 总有一种方法比发怒更有效： 《你也可以做“女神”》 目前三十三页\总数九十六页\编于十三点 《最爽的一节课》 对得起家长的期望的教育： 目前三十四页\总数九十六页\编于十三点 改变，我们都可以！ 目前三十五页\总数九十六页\编于十三点 丰富多彩的活动 目前三十六页\总数九十六页\编于十三点 每逢佳节倍“思亲” 让学生感受家的温暖： 目前三十七页\总数九十六页\编于十三点 朋友姿态拉近关系： 每周必须到办公室和老师聊一次天 目前三十八页\总数九十六页\编于十三点 万圣节，我给孩子发糖果！ 目前三十九页\总数九十六页\编于十三点 活动感悟比简单灌输更重要： 告别2015，我们又长大了！ 目前四十页\总数九十六页\编于十三点 活动感悟比简单灌输更重要： 相信自己，埋掉不可能！ 目前四十一页\总数九十六页\编于十三点 活动感悟比简单灌输更重要： 彼此祝福，放飞希望！ 目前四十二页\总数九十六页\编于十三点 科学管理 目前四十三页\总数九十六页\编于十三点 1.“成长中的班规”与“末位惩罚原则”： 零班规起步 遇到具体问题后集体分析解决方案 集体制定班规控制问题再次发生 操作中动态优化 （1）成长中的班规： 一、班规策略－－平等、民主： 目前四十四页\总数九十六页\编于十三点 2. 师生平等，没有特权： 一起参与班级卫生打扫； 一起执行班规的约束； 一起作业，一起操练； “参与日”由盯管到陪伴； …… 一起接受班规的制约，一起接受大家的监督。 目前四十五页\总数九十六页\编于十三点 《我也穿“校服”》 目前四十六页\总数九十六页\编于十三点 1. 末位惩罚激发力量： 为提升学生完成任务的效率，在大家的能力范围内对最后一个完成任务的进行象征性的惩罚。 二、惩罚策略－－变废为宝： 目前四十七页\总数九十六页\编于十三点 以惩罚为素材的展演 罚出来的“歌唱家” 2. 以演代罚，变废为宝： 目前四十八页\总数九十六页\编于十三点 第一个坚持与学生一起写日记的人 四、沟通策略－－润物无声： 目前四十九页\总数九十六页\编于十三点 目前五十页\总数九十六页\编于十三点 目前五十一页\总数九十六页\编于十三点 《让每孩子知道老师爱他们》 目前五十二页\总数九十六页\编于十三点 杨璐璐“工具迎宾” 董瑞雪 “一帘幽梦” 1.从“卫生区”到“奉献岗”： 三、评比策略，正化能量： 目前五十三页\总数九十六页\编于十三点 2.从“检查评比”到“参观欣赏”： 目前五十四页\总数九十六页\编于十三点 2.从“检查评比