小学数学教师个人发展规划立足课堂在实践中成长.docxVIP

精选公文范文 小学数学教师个人 发展规划：立足课堂在实践中成长 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 小学数学教师个人发展规划：立足课堂在实践中成长 个人三年发展规划 —— 从教以来，从幼稚到成熟，从迷茫到坚定，一路走来，我的步伐越来越执着。我深知，教师专业发展的体现在于课程意识的主体觉醒、在于课程设计与实施能力的全速提升、在于课堂教学艺术的不断锤炼。对于一名从发展期向成熟期转型的我来说，全面进行自我分析、科学进行自我设计、为自己的未来正确规划就显得尤为重要。 一、现状分析 （一）个人优势分析 精选公文范文 1 精选公文范文 1、本人具有强烈的事业心和责任心，对教育事业忠贞不二，对同事坦忱热情，对学生爱护真诚，坚信自己能幸福地走在教育的路上； 2、本人的大专和本科函授都是 “数学与应用数学”专业，具备一定的数学专业素养，能够胜任小学阶段的数学教学工作。 3、在教学方面，我有一定的课堂教学实践经验，学生喜欢上我的数学课。同时，我善于发现，勤于思考，容易接受新事物与新观点。能够参加课题研究， 并具有初步的教育科研能力。我的课堂教学坚持大胆创新，课堂教学已初步形成风格。课堂教学曾在市、区比赛中获一等奖。并多次在省市区级的舞台上开展示课。 4、本人平时乐于学习、注重积累， 喜欢收集各种教育教学资料。这些宝贵的资料为我的课堂教学和教学研究提供了极大的帮助。