统编小学语文六年级上册语文园地二优秀教学设计.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 统编小学语文六年级上册语文园地二优秀教学设计 一、教材分析 本单元语文园地安排了四个板块的内容。 “交流平台”引导学生回顾交流学过的《狼牙山五壮土》《开国大典》描写场面的内 容，以课文为例进一步把握文章是如何通过点面结合来写场面的。除此之外还提示学生可 以结合自身阅读经验及习作交流描写场面所用的方法，加深对点面结合写法的认识。 “词句段运用”安排了两项内容。第一题引导学生注意反复写法的好处，了解其表达 效果，体会反复的写法是如何增强语言感染力的。第二题引导学生体会语言表达的丰富性、 多样性。教材呈现了几个句子 ，在引用人物语言时 ，不用“说”这个字 ，而是用不同的方 法来表达“说”的意思 ，让学生体会，并仿照句子写一写。还要引导学生在日常学习中运 用类似表达，可以让语言更为生动。 “书写提示”安排了两幅学生的硬笔书法作品 ，一幅是古诗作品 ，竖行书写，一幅是 书信抄写，横行书写。教材提示了三点书写要求 ，以引导学生在行款布局、书写规范等方 面加以注意，并养成自我检视的习惯。还建议举办一次书写作品展览 ，以激发学