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- 2023-06-24 发布于江苏
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部编版一年级语文下册第七单元大单元教学设计
第七单元 单元解读
【单元主题】
这围绕“习惯”这个主题进行编排的,由《文具的家》《一分钟
》《动物王国开大会》和《小猴子下山》组成,四篇课文渗透着责任
意识和良好习惯的养成。语文要素是“根据课文信息做简单推断”“
读好疑问句和祈使句的语气”和“读好长课文”。本单元的语文要素
是在延续之前所学内容的基础上,在朗读、阅读理解方面进一步深化
。教学中要循序渐进,体现学习的层次性。
《口语交际:一起做游戏》是本册教材的第四次口语交际,引导
学生在游戏中初步学会有条理的表达。教学时可创设情境,让孩子在
真实的情境中,养成乐于交往、友善待人的交往意识和行为习惯。
【阅读训练要素】
1.正确、流利地朗读课文;分角色朗读课文,读好对话;
2.借助插图、故事情节反复的特点读懂长课文。
3.朗读积累关于学习的名言。
4.和大人一起读《孙悟空打妖怪》,读出韵文的节奏,感受共读
的乐趣。
【识字写字训练要素】
1.认识51个生字和3个偏旁。掌握“加一加、减一减”的识字方
法;学会分辨形近字。
2.会写29个字,掌握半包围结构字的书写笔顺规则。
3.
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