医院管理系统项目开发计划.pdf

云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 重 庆 交 通 大 学 《软 件 工 程 》 课 程 设 计 报 告 班 级： 计软 1 班 姓 名： 向雨佳 学 号： 631306050112 课程设计题目： 《医院管理系统》 所 属 课 程 ： 软 件 工 程 实验室(中心)： 8 楼 指 导 教 师 ： 王家伟 完 成 时 间 ： 2016 年 6 月 28 日 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 信息科学与工程学院课程设计成绩单 课程名称：软件工程课程设计指导教师:王家伟 姓名 向雨佳 性别 女 学号 631306050112 班级 计软 1 班 综合成绩 学生的工作态度与独立能力 （占总成绩10%） 分析和设计方法与思路 （占总成绩30% ） 分析和设计工具的应用 （占总成绩20% ） 现场答辩情况 （占总成绩20% ） 设计报告的质量 （占总成绩20% ） 说明： 1. 学生工作态度与独立能力：从态度与独立分析设计能力方面评价； 2. 分析与设计方法与思路：从软件工程分析与设计的正确性及合理性等方面评价； 3. 分析和设计工具的应用：从相关建模工具的使用熟练程度方面评价； 4. 现场答辩情况：从阐述情况、对问题的回答情况进行评价； 5. 设计报告的质量：从内容的完整性、格式的规范性等方面评价。 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 重庆交通大学信息科学与工程学院课程设计任务书 课 程 软件工程课程设计 班级 软件 13 级 1 班 指导教师 王家伟 题 目 软件工程课程设计 完成时间 17-18 周 根据软件工程基本思想、软件过程模型、软件分析与设计方法、软件测试 技术及软件项目管理方法，根据以给定的可行性研发报告，采用结构化分析与 设计方法或面向对象 UML 建模方法分析设计毕业设计管理系统，总体要求如下： 主 要 1、学生根据实际情况进行分组，每组 4-5 人，每位成员完成正文中的一个 内 容 部分，设计符合课题要求，实现相应的分析、设计和测试任务； 2、系统设计要实用，编程简练，可用，功能全面； 3、用例图、活动图、流程图、测试用例设计等要清楚、合理； 4、设计上交内容：每位同学提交课程设计报告一份（按格式书写）。 1、封面； 2、成绩单；