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那个星期天教学设计 在早晨，我兴高采烈地起床，期待着母亲带我出去玩。但是，当我发现母亲又在忙家务时，我的心情开始变得失落和沮丧。这种心情变化在文中反复出现，让读者更能够理解我内心的感受。 (二)分析文中描写人物心理的方法。 作者在文中运用了多种描写方法来表现人物的心理。例如，通过我对母亲的期待和失望的反复描述，展现了我内心的矛盾和挣扎；通过我大哭的描写，表现了我内心的崩溃和无助。这些描写方法让读者更能够深入地了解我内心的感受。 (三)比较《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上的异同点。 《匆匆》和《那个星期天》都是描写人物内心感受的作品，但它们的表达方式有所不同。《匆匆》通过对细节的描写