幼儿园大班教案 春天.docxVIP

幼儿园大班教案——春天 教学目标 1.了解春天的基本特点和生活变化 2.认识春天常见的花卉植物和小动物 3.学习春天的歌谣和游戏，培养好奇心和创造力 教学内容 1.介绍春天的特点：回暖，阳光明媚，花开草长，春雨绵绵等等 2.认识春天常见的花卉植物：樱花，桃花，杜鹃花，满天星等等 3.认识春天常见的小动物：蜜蜂，蝴蝶，蚂蚁，蚯蚓等等 4.学习春天的歌谣和游戏：《春天在哪里》，《小兔子乖乖》，《樱花树下》，《蜜蜂》等等 5.进行创作活动：让孩子们通过自己的真实体验，用绘画、手工制作等方式表达自己对春天的认识和感受 教学过程 第一步：引入春天的话题 引入春天的话题，让孩子们描述自己的感受，引导孩子们说出自己所知道的关于春天的特点，如温暖，花开，草长等。 第二步：认识春天的花卉植物 通过图片、实物等方式，让孩子们了解春天的常见花卉植物，可以通过问题引导孩子们讲述樱花、桃花、杜鹃花、满天星等花卉植物的特点、颜色、用途等。 第三步：认识春天的小动物 通过图片等方式，让孩子们了解春天的常见小动物，如蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁等，让孩子们了解这些小动物的特点、生活习性等。 第四步：学习春天的歌谣和游戏 通过唱歌、玩游戏等方式，让孩子们感受春天的欢乐和快乐，增强孩子们的好奇心和创造力。 第五步：创作活动 让孩子们用绘画、手工制作等方式，表达自己的对春天的认识和感受，通过这种方式，培养孩子们的创造性思维和美术素养。 教学评价 通过观察孩子们的表现和作品，了解孩子们对春天的认识和理解程度，借助评价反馈，进一步提高教学质量。 总结 通过这堂课的学习，可以让孩子们更好地了解春天的特点和变化，认识春天的花卉植物和小动物，学习春天的歌谣和游戏，培养孩子们的好奇心和创造力，促进孩子们身心的全面发展。