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人教版七年级数学上册教学计划及进度表
一、班级基本情况分析:
这 学期我承担七 () 2()两班 的数学教学,共有学生98人 。这些学生整体基础
参差不齐 ,小学没有养成 良好 的学习习惯 ,所 以任务艰 巨。在小学所学知识的掌
握程度上 ,对优生来说 ,能够透彻理解知识 ,知识 间的内在联系也较为清楚,但
位数不多。对多数学生来说 ,简单 的基础知识还不能有效掌握 ,成绩稍差 。学生
的逻辑推理、逻辑思维能力 ,计算能力要得到加强,还要提升整体成绩 ,适时补
充课外知识 ,拓展学生 的知识面 ,抽 出一定的时间给强化几何训练 ,全面提升学
生 的数
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