项目一 智能家居认知
课程名称
项目名称
智能家居认知
任务名称
智能家居的基本概念
课时
1.5
项目性质
□演示性 □验证性 □设计性 R综合性
授课班级
授课日期
授课地点
教学目标
知识目标
(1)了解智能家居的定义与特征
(2)能分辨智能家居的特征
(3)了解智能家居的组成及特点
能力目标
(1)能为客户介绍智能家居的概念及组成
(2)能根据客户诉求,组合智能家居系统的功能
(3)能分析各系统的特征等
素养目标
(1)培养主动观察的意识
(2)培养独立思考的能力
(3)培养积极沟通的意识
教学内容
售前工程师小慧需根据客户需求,正确引导客户对智能家居功能的选择
教学重点
(1)智能家居的定义与特征
(2)智能家居的特征
(3)智能家居的组成及特点
教学难点
根据客户对智能家居场景的选择,分析并选择其相关功能的模块
教学准备
教学视频
教学课件
学生分组
教学过程
教学环节
教学内容与过程
(教学内容、教学方法、组织形式、教学手段)
自主学习
1.预习知识链接,了解智能家居的定义及特点
2.完成智能家居的基本概念的表格填写任务
课堂活动
1.案例分析:智能家居有哪些组成以及各模块有什么特点
2.知识学习:
(1)智能家居的定义与特征
(2)智能家居的特征
(3)智能家居的组成及特点
3.岗位再现:根据场景二设置,分角色再现技能岗位
4.任务小结:教师总结本任务涉及的知识点,帮助学生理清思路
拓展提高
智能家居国家标准的相关知识
考核评价
依据任务二评分标准进行自我评价、小组评价及教师评价
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