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2017五年级上册生态生命安全教案 2、让学生了解染色体不仅决定性别，还把父母的生命信息传递到下一代。通过图片和文字，让学生了解基因的遗传规律，了解基因决定着我们的外貌、智力、性格等方面。 3、让学生正确认识性别差异，学会正确面对。通过讨论和角色扮演等方式，让学生了解男女在生理和心理方面的差异，并引导学生尊重和包容不同的性别。 四、巩固： 让学生自己动手画出自己的染色体，并标注出自己的性别。通过这个活动，让学生更深入地了解性别的形成，加深对生命的尊重和珍视。 五、作业： 完成课堂练习，写下自己对性别差异的认识和理解。 五年级上册生态生命安全教案 教学工作计划 一、教学目标： 1、了解人类性别