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NJAU Department of Sociology Social Psychology NJAU Department of Sociology Social Psychology 社会心理学第一章 概论 第一页，共二十八页，2022年，8月28日 学什么？——内容 为什学？——理由 怎么学？——方法 第二页，共二十八页，2022年，8月28日 教学要求 1、掌握社会心理学学科的基本知识体系和基本概念、理论等。 2、紧密结合自身及现实的情况，充分发挥自己的想象力和思考能力，认真思考现实生活中的问题。 3、找出现实生活中与所授知识相关的各种事实或者案例，并加以初步地分析。 第三页，共二十八页，2022年，8月28日 教学目标 1、通过本课程的教学，使学生理解和掌握社会心理学的理论知识。 2、通过本课程的教学，使学生能够运用所学知识认识、解释日常生活中存在的大量社会心理活动与现象。 3、通过本课程的教学，使学生能够运用所学知识调节自己的心理状态。 第四页，共二十八页，2022年，8月28日 考核方式 1、开卷考试（70%） 着重考察运用知识分析现实问题的能力。 2、平时作业 （20%） 3、出勤（10%） 第五页，共二十八页，2022年，8月28日 课程内容 第一章 社会心理学导论 第二章 社会化与自我概念的发展 第三章 社会认知 第四章 社会态度 第五章 社会动机 第六章 人际沟通与人际关系 第七章 群体中的相互作用 第六页，共二十八页，2022年，8月28日 推荐书目 1、《现代社会心理学》，周晓虹，上海人民出版社 2、《社会心理学》，候玉波，北京大学出版社 3、《社会心理学》，章志光，人民教育出版社 4、《中国人》（或《吾国吾民》），林语堂，学林出版社 第七页，共二十八页，2022年，8月28日 5、《社会心理学》，(美) Elliot Aronson, (美) Timothy D.Wilson, (美) Robin M.Akert著，中国轻工业出版社 6、《社会心理学》，戴维·迈尔斯著，人民邮电出版社 第八页，共二十八页，2022年，8月28日 第一章 社会心理学导论 第九页，共二十八页，2022年，8月28日 教学目标 1 通过学习，了解社会心理学的研究对象、研究方法、研究取向、学科性质等问题 2 通过学习，了解社会心理学本土化的意义 第十页，共二十八页，2022年，8月28日 日常经验 1、每个人都会经历从出生到成熟的过程 2、这个人热情，或者冷酷 3、态度决定一切 4、在我们的社会生活中处处可见帮助人的现象，但同时我们又可以看到，有些人对处于困境中的他人抱着冷漠的态度，见死不救 第十一页，共二十八页，2022年，8月28日 5、人醒着的时候，大约有70%的时间，都是花在这样和那样的沟通过程中的。 6、在人的所有生活经历中，最耐人寻味，最五光十色的经验，通常都是与人际关系相联系的。 7、人是社会的动物。任何一个人，都在特定社会中占据着一定位置，是社会整体的一员。因此，他必定受到社会其他成员及作为整体的社会的影响，同时也反过来影响群体的其他成员，并由此而对社会发生作用。 第十二页，共二十八页，2022年，8月28日 主要内容 一、社会心理学的研究对象 二、社会心理学的研究方法 三、社会心理学的学科性质 四、社会心理学的研究取向 五、社会心理学的本土化 第十三页，共二十八页，2022年，8月28日 一、社会心理学的研究对象 —研究什么 1、社会心理学研究什么？ 没有统一的说法，但大多数研究者都认可：研究人在社会与文化环境中的行为。（行为发生、发展、变化的过程及规律） 2、社会行为——人对社会刺激的反应 人：在特定的社会生活条件下、具有独特的文化、具有完整的人格结构 反应：指广义的社会行为，是一个连续统，包括内隐的和外显的。 第十四页，共二十八页，2022年，8月28日 人 社会情境 社会文化环境 社会刺激 内在体验 外部表现 心理 行为 第十五页，共二十八页，2022年，8月28日 3、社会行为的特征 主动性与受动性 内隐性与外显性 个体性与群体性 第十六页，共二十八页，2022年，8月28日 4、社会心理学所研究的社会行为的类型 1）个体受他人或社会影响产生的行为； 2）由个体所体现同时又为群体中的其他成员所共有的行为； 3）由各种有组织或无组织的群体所表现的行为； 第十七页，共二十八页，2022年，8