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第五章 第一节 硫及其化合物(第1课时)-以《硫和二氧化硫》为例,掌握自主学习陌生元素及其化合物的方法
学习目标1、从“价-类”的角度认识S单质的性质2、从“价-类”的角度预测并掌握SO2的通性、氧化性、还原性等性质;同时注意SO2的特性-漂白性3、结合SO2的性质理解SO2在生活中的用途
任务一:从“价-类”的角度认识S单质的性质思考1:利用什么方法可以找到S元素家族中常见的物质?
任务一:从“价-类”的角度认识S单质的性质思考1:利用什么方法可以找到S元素家族中常见的物质?价类二维图
任务一:从“价-类”的角度认识S单质的性质思考1:利用什么方法可以找到S元素家族中常见的物质?价类二维图物质类别化合价
任务一:从“价-类”的角度认识S单质的性质思考1:利用什么方法可以找到S元素家族中常见的物质?价类二维图氢化物单质氧化物酸物质类别盐0+4+6化合价SSO2H2SO3Na2SO3-2H2SSO3H2SO4Na2SO4
思考2:S单质的物理性质(色、味、态、毒、熔/溶、密)硫在自然界中以游离态(单质,在火山口附近)和化合态的形式存在。硫(俗称 )是一种 晶体,质脆,易研成粉末。 溶于水, 溶于酒精, 溶于二硫化碳(CS2)。硫黄黄色难微易
S单质的化学性质思考3:从物质类别的角度考虑,S单质具有哪些性质?
S单质的化学性质思考4:S作为一种非金属单质,与Cl2类比,具有哪些性质?Cl2SNaFeCu非金属性:氧化性:??????S<ClS<Cl2
思考4:从价态角度出发,S单质化合价为0,具有哪些性质?Cu + Cl2 CuCl2Cu + Cl2 CuCl2Cu + Cl2 CuCl2Cu + Cl2 CuCl2S单质的化学性质
思考4:S单质化合价为0,从价态角度出发,具有哪些性质?Cu + Cl2 CuCl2Cu + Cl2 CuCl2Cu + Cl2 CuCl2Cu + Cl2 CuCl2S元素的化学性质还原性:弱氧化性:
思考4:S单质化合价为0,从价态角度出发,具有哪些性质?Cu + Cl2 CuCl2Cu + Cl2 CuCl2Cu + Cl2 CuCl2Cu + Cl2 CuCl2S + O2 = SO2?S元素的化学性质还原性:弱氧化性:点燃
小结S非金属单质与金属反应0价还原性弱氧化性
任务二:从“价-类”的角度预测并掌握SO2的通性、氧化性、还原性等性质;同时注意SO2的特性-漂白性金属冶炼时,会产生大量二氧化硫的废气金属冶炼时,会产生大量SO2的废气若直接排放到大气中,会形成酸雨SO2作为食品添加剂
思考1:SO2的物理性质(色、味、态、毒、熔/溶、密)SO2是一种 、有 的 气体,密度比空气 , 无色刺激性气味有毒大易溶40任务二:从“价-类”的角度预测并掌握SO2的通性、氧化性、还原性等性质;同时注意SO2的特性-漂白性 于水。通常情况下,1体积的水可以溶解约 体积的SO2。
实验5-1
实验5-1
SO2+H2O ? H2SO3可逆反应(?):在同一条件下,既能向 方向进行,同时又能向 方向进行的反应,叫做可逆反应正逆酸性:H2SO3>H2CO3>HClOCO2 + H2O ?H2CO3Cl2 + H2O ?HCl + HClO实验5-1
SO2的化学性质思考2:从物质类别角度出发,SO2具有哪些性质?酸性氧化物和碱性氧化物反应:SO2 + CaO = CaSO3SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O和碱反应SO2通入足量NaOH足量SO2通入NaOHSO2 + NaOH = NaHSO3
思考3:从价态角度出发,SO2具有哪些性质?2SO2 + O2 ?2SO3 催化剂△SO3 + H2O = H2SO4工业制硫酸2H2SO3 + O2 = 2H2SO42Na2SO3+O2 = 2Na2SO4强还原性:SO2的化学性质
氧化性:SO2 + 2H2S = 3S + 2H2O归中反应思考3:从价态角度出发,SO2具有哪些性质?
思考4:SO2的特性-漂白性实验5-2
漂白原理:某些有色物质(品红)SO2不稳定的无色物质实验5-2不法商贩进行中药材加工时为什么要熏硫?熏硫的实质是什么?为什么要禁止?“白木耳”!!!
思考5:以前我们学过有漂白作用的物质有哪些?漂白原理和SO2是
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