《今天我是升旗手》整本书共读阅读手册.docx

《今日我是升旗手》整本书共读手册 写好心理活动一 学习情境 每个人心中都有一个“当升旗手、护旗手”的梦想。升旗手、护旗手往往是德智体美劳全面进展的卓越学生。那就开头不断追求、 努力吧！“读好书，学写作”会让你的阅读鉴赏水平、习作水平不断提升!开头我们的读写创意之旅吧！ 任务闯关 任务一、原文鉴赏 阅读“一、意外收获”中的节选，划出描写肖晓心理活动以张及紧动作的语句，并在旁边作批注。 肖晓想起来了，刚刚他们臭汗淋漓一呼隆进门的时候，这只皮包就已经不声不响地趴在柜台上了。当时他们忙着买冷饮，付钱找钱， 吆叫卖喝推推搡搡的，谁都没有在意皮包的存在。是谁的？里面装着什么？会不会装了沙林毒气或者炸弹？肖晓每天看报纸，似乎前几年日 本东京地铁里发生的毒气案，那毒气就是装在一只黑色皮包里的。还 有，美国精彩的动作大片里也常有类似的镜头：一只破旧不堪的旅行包被扔在吵闹的大厅柱子后，人来人往，脚步匆忙，谁也没有留意眼皮子下面的危急玩意儿。包里的定时器假设无其事地滴滴答答响着， 大厅 里全部的人都危在分秒。那真叫紧急啊！能把观众看得心提到嗓子眼呢！ 最终，千钧一发之际，总是有一个优秀的特工明察秋毫，觉察了炸弹， 在爆炸前的瞬间准时将它排解出去。 我的妈！肖晓感动得差点没叫出声来。包里装的会不会是炸弹？ 是一般TNT 还是毒气？是细菌武器还是生物武器？作为一个觉察者， 公安部长会授予他“特工英雄”称号吗？会破例承受他为业余间谍 吗？要真能这样，包郝和马驭他们准会艳羡得两眼发绿了！包郝会由于他早走一步没能参与觉察，懊悔得肠子都要断了！ 由于过度兴奋和感动，肖晓的身体竟有点发高烧似的抖动起来。 他屏住呼吸，哆嗦着双手，留神翼翼地把那只皮包托了起来。老天爷保佑，包里的炸弹千万别在这一瞬间炸开，要是炸了，起码他的一双手不会再长在他身上了。他由于紧急过度而脸色发白，手托着皮包不敢弄出一点动静。他渐渐地埋下头去，用耳朵贴着包屏息倾听。他真的听到了稍微的滴答声，那声音轻快而有节奏，像春天窗外淅淅沥沥的小雨，又像春蚕快要上山时贪欲地咀嚼桑叶。他的心一刹那间停顿了跳动，嘴巴张大成“O”形，带声响的皮包仿佛粘在了他的手上。他不知道该将它怎么办才好，他整个身体都由于惊慌而僵成了一根木柱。 任务二、觉察隐秘 读读下面心理描写的句子，沟通你的觉察。 特别关注标点符号哦！ 是谁的？里面装着什么？会不会装了沙林毒气或者炸弹？ 包里装的会不会是炸弹？是一般TNT 还是毒气？是细菌武器还是生物武器？作为一个觉察者，公安部长会授予他“特工英雄”称号吗？ 会破例承受他为业余间谍吗？要真能这样，包郝和马驭他们准会艳羡 得两眼发绿了！包郝会由于他早走一步没能参与觉察，懊悔得肠子都 要断了！ 博士提示 第一段用了 3 个问句，其次段用了两段用了5 个问句 2 个感慨句刻画了人物心理。像这种心理描写的手法，我们称它内为心“独白式”。 读读下面描写肖晓紧急动作的句子，沟通你的觉察。 肖晓的身体竟有点发高烧似的抖动起来。他屏住呼吸，哆嗦着双手，留神翼翼地把那只皮包托了起来。 他的心一刹那间停顿了跳动，嘴巴张大成“O”形，带声响的皮 包仿佛粘在了他的手上。他不知道该将它怎么办才好，他整个身体都由于惊慌而僵成了一根木柱。 博士提示 恰当描写人物富有鲜亮共性的动作，能够传神地提醒出人物的心理活动。我们称之为“行动表现式”。 任务三、小试牛刀 请你承受“内心独白”的方式写一写你第一次演讲、第一次当众讲故事、第一次表演课本剧、第一次竞选的心理活动。 评价维度 能用上多个问句或感慨句 能写出自己独特的心理活动 自我评价 ☆☆☆ ☆☆☆ 教师评价 ☆☆☆ ☆☆☆ 意犹未尽 同学们，现在，当你读课外书遇到“内心独白”的心理描写时， 肯定就能觉察了吧！在读的过程中，可以做批注，也可以摘抄在特地的本子上哦！ 《今日我是升旗手》整本书共读手册 写好心理活动二 学习情境 同学们，前一次作业中，我们了解了心理描写的方法 有： 、行动表现式。今日我们连续去关注大作家的心理描写，你肯定会有更多觉察！ 任务闯关 任务一、原文鉴赏 阅读“一、意外收获”中的节选，划出描写肖晓心理活动以境及环描写的语句，并在旁边作批注。 肖晓心里有数了，这皮包确定不是店老板的，这是哪位买东西的顾客一不留神忘在柜台上的。肖晓心里有几分亲切地想：原来世上宠爱丢三落四的不止他一个啊！大人们也会犯这样得意的错误啊！肖晓十二分地怜悯起这个丢东西的顾客来。 ………… 太阳已经沉入了西边两幢高楼之间的豁口下面。天空开头有暮归 的鸟儿飞过，翅膀上染着亮闪闪的夕阳，忽地过去一只，忽地又过去一只，像流弹在天空里燃烧。从肖晓面前潮水般涌过去的自行车渐渐稀有了，流速也缓慢了很多，那是由于下班的时间过去了。肖晓不知道爷爷奶奶会不会在家里等得焦急，他心里开头责备那个丢皮包