影响人类文明的里程碑教案苏教版(2023年秋)科学六年级上册.docx

15 影响人类文明的里程碑教案苏教版〔2023 秋〕科学六年级上册第五单元 科技转变生活 15.影响人类文明的里程碑 教学内容 本课依据由学生认知的规律挨次渐渐深入地安排了三局部内容。第一局部是一个争论活动，主要是调用学生的前概念，选出自己认为对社会进展具有深远影响的“里程碑式”的产品，所谓“深远影响”就是涉及领域广泛，涉及的人众多，传播的时间长远， 对人类以往的行为转变是革命性的。教材首先列举了轮子、蒸汽机和互联网这三项对人类文明影响巨大的技术产品，其次就列出了印刷机、汽车、纸、 、飞机、化肥、青霉素这几种产品，让学生从中选择，并说明理由；最终是比较两份不一样的评比重大制造的名目，由此觉察虽然评比的标准不一样，但是有的工程是人类目前公认的宏大制造。其次局部是一个动手和动脑兼而有之的活动，通过制作“它是如何转变世界的”科技产品卡片，让学生意识到某一产品对社会所产生的广泛的影响，通过具体的制作和写作， 让学生深入某一产品，了解它的作用和意义。第三局部是阅读活动，通过三个人类社会进程中的重要节点火的制造和使用、蒸汽机的制造和利用以及计算机和互联网的推广， 来阐述影响人类文明的里程碑。 教学目标 意识到各种产品具有肯定的技术性质； 意识到有的科技产品对社会进展具有深远影响； 会制作“科技转变世界”的学问卡片； 知道火的使用、蒸汽机的制造以及计算机和互联网的推广对世界而转变巨大。3.重点与难点 重点：选择对世界产生深远影响的科技产品。难点：如何界定“里程碑式的深远影响”。 4.教学预备 各种技术产品的图片和视频，记录用的纸和笔。5.教学过程 一、导入课1.师生沟通： 同学们，现在的生活格外便利，寻常大家是怎样出行的呢？ 开小轿车、乘公交车、坐飞机、坐高铁等等。 我们又是怎样与在外打工的父母联系的呢？ 通过视频谈天、打 、发微信等等。 学习中遇到不会的问题怎么办呢？ 上网查找资料等等。 是什么让我们拥有了如此便利快捷舒适的生活呢？ 是科技。 出示课本 47 页的一首小诗： 科技 是奇特的画笔， 让四周的世界有了的面貌。 科技 是梦想的小舟， 让游览天际变得不再荒唐。 科技 是…… 学生自由读一读，想一想科技有什么作用？ 预设：科技让四周的世界有了的面貌，科技让我们实现了梦想。 科技转变了生活，从今日开头，我们就来学习第五单元，体会科技在转变生活中所起的作用。 首先，我们来了解一下人类历史上的科技制造。 板书课题：15.影响人类文明的里程碑二、学习课 活动一：科技推动人类社会的进展 教师引导：人类自诞生以来就不断的进展科技制造，正是这些科技制造推动了人类社会的进展，有一些科技制造的影响还格外巨大，比方轮子的制造、蒸汽机的制造、互联网的制造等等。 出示课本上面三幅图片，引导学生观看这三幅图片，初步了解对人类社会进展影响较大的科技制造。 互联网,制造于上世纪 70 年月。轮子,大约制造于 6500 年前。蒸汽机汽车,大约制造于18 世纪年前。 教师引导：其实对人类社会进展影响特别大的制造还不止这三个下面，我们就来探讨对人类社会进展影响特别巨大的制造。 活动二：选出对社会进展具有深远影响的产品 出示课本 48 页下面的 7 幅图片，引导学生观看图片，初步了解 7 幅图片中的科技制造分别是什么？又是什么时候制造出来的？想一想在这些科技制造中，你认为哪些对社会进展具有深远影响？请选出来并说明你的理由。 全班沟通，学生从以下科技制造中选出自己认为对社会进展具有深远影响的制造，并说一说自己的理由。 预设： 轮子的制造：车轮的最宏大作用是使人可以搬动大大超过自身重量的物体。有了轮子 , 彻底转变了人类的运输方式,进而为以后的机械时代奠定了根底。 蒸汽机的制造：传统的马力或者水力无法供给工业革命所需要的动力,蒸汽机能量的开发为各个领域带来了一种有效而强大的动力。 互联网的制造：互联网作为信息技术的载体已成为人们工作、学习、生活、消遣的重要工具，互联网的进展，给人们带来了巨大的便利,人们可以跨越时间和空间来共享海量信息。 印刷机的制造：使得人类传播准确快捷,它的对外传播更使全世界受益匪浅。 的制造：使人类的沟通力量加强了,使社会的运转效率大大提高,不仅节约了沟通的本钱,而且节约了沟通的时间。 飞机的制造：为人类交通运输开拓了一个坐标,催生了航空运输业,是人类交通运输史上一次重大革命,从今人类真正插上了“翅膀”,完成了飞行天空的夙愿。 青霉素的制造：青霉素的制造凿动了抗生药家族的诞生,人类进入了合成药的时代,终结了人类的大敌之——瘟疫。 化肥的制造：人类翻开了从生物圈猎取能量和物质的一个通道,使人类的温饱和养分问题得到解决,生活水平快速提高,人口快速增长。 比较两份世界重大制造与觉察名目，找出他们共同认定的工程。 出示课本 49 页两份世界重大制