初中生正念注意觉知与问题性智能手机使用的关系研究及教育启示.pdfVIP

摘要 随着数字时代发展，孩子首次触网的年龄低龄化，问题性智能手机使用现象逐渐严峻。 关于问题性智能手机使用的研究发现，个体主观感知的情感和认知反应与问题性智能手机 使用行为密切相关。正念注意觉知是指个体以有意地、不加批判地将注意集中在此时此刻， 反映了个人将注意力集中在他们正在进行的任何活动上的能力。已有研究表明正念注意觉 知与问题性手机使用存在显著负相关关系，但是初中生正念注意觉知如何影响问题性智能 手机使用问题尚未解决。正念注意觉知核心工作机制包括情绪、认知和行为灵活性。研究 发现，正念注意觉知与