9.2.2总体百分数的估计(教案)-2022-2023学年人教A版(2019)高中数学必修第二册.docVIP

9.2.2总体百分数的估计(教案)-2022-2023学年人教A版(2019)高中数学必修第二册.doc

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9.2.2总体百分数的估计 一、教学目标 1.通过学习和应用百分位数,重点培养数据分析素养、数学运算和数学建模素养. 2.掌握求一组数据的百分位的基本步骤: 3.通过对总体百分数的估计的学习,培养学生数学抽象、数学运算、数学建模等数学素养。 二、教学重难点 1.理解百分位数的概念及其简单应用 2.求样本数据的第p百分位数. 三、教学过程: (1)创设情景 阅读课本,完成下列填空。 一般地,一组数据的第p百分位数是这样一个值,它使得这组数据中至少有________的数据小于或等于这个值,且至少有_________的数据大于或等于这个值. 新知探究 问题1:计算一组n个数据的第p百分位数有哪些具体步骤? 学生回答,教师点拨并(提出本节课所学内容) 新知建构 第p百分位数的定义 一般地,一组数据的第p百分位数是这样一个值,它使得这组数据中至少有p%的数据小于或等于这个值,且至少有(100-p)%的数据大于或等于这个值. 计算第p百分位数的步骤 第1步,按从小到大排列原始数据. 第2步,计算i =n×p%. 第3步,若i不是整数,而大于i的比邻整数为j,则第p百分位数为第j项数据; 若i是整数,则第p百分位数为第项与第(i+1)项数据的平均数. (4)数学运用 例1.现有甲、乙两组数据如下表所示. 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 甲组 1 2 2 2 2 3 3 3 5 5 6 6 8 8 9 10 10 12 13 13 乙组 0 0 0 0 1 1 2 3 4 5 6 6 7 7 10 14 14 14 14 15 试求甲、乙两组数的25%分位数与75%分位数. 【解析】因为数据个数为20,而且20×25%=5,20×75%=15. 因此,甲组数的25%分位数为eq \f(x5+x6,2)=eq \f(2+3,2)=2.5; 甲组数的75%分位数为eq \f(x15+x16,2)=eq \f(9+10,2)=9.5. 乙组数的25%分位数为eq \f(x5+x6,2)=eq \f(1+1,2)=1,乙组的75%分位数为eq \f(x15+x16,2)=eq \f(10+14,2)=12. 变式训练1:某所学校在一个学期的开支分布的饼图如图1所示,在该学期的水、电、交通开支(单位:万元)如图2所示,则该学期的水电费开支占总开支的百分比为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由图知,水、电支出占水、电、交通支出的比例为, 由图知,水、电、交通支出占学校一个学期总开支的比例为, 因此,该学期的水电费开支占总开支的百分比为,故选:B。 变式训练2:从某珍珠公司生产的产品中,任意抽取12颗珍珠,得到它们的质量(单位:g)如下: 7.9,9.0,8.9,8.6,8.4,8.5,8.5,8.5,9.9,7.8,8.3,8.0. (1)分别求出这组数据的第25,75,95百分位数. (2)请你找出珍珠质量较小的前15%的珍珠质量. (3)若用第25,50,95百分位数把公司生产的珍珠划分为次品、合格品、优等品和特优品,依照这个样本的数据,给出该公司珍珠等级的划分标准. 【解析】(1)将所有数据从小到大排列,得 7.8,7.9,8.0,8.3,8.4,8.5,8.5,8.5,8.6,8.9,9.0,9.9, 因为共有12个数据,所以12×25%=3,12×75%=9,12×95%=11.4, 则第25百分位数是eq \f(8.0+8.3,2)=8.15, 第75百分位数是eq \f(8.6+8.9,2)=8.75, 第95百分位数是第12个数据为9.9. (2)因为共有12个数据,所以12×15%=1.8,则第15百分位数是第2个数据为7.9. 即产品质量较小的前15%的产品有2个,它们的质量分别为7.8,7.9. (3)由(1)可知样本数据的第25百分位数是8.15 g,第50百分位数为8.5 g, 第95百分位数是9.9,所以质量小于或等于8.15 g的珍珠为次品,质量大于8.15 g且小于或等于8.5 g的珍珠为合格品,质量大于8.5 g且小于等于9.9的珍珠为优等品,质量大于9.9 g的珍珠为特优品. 例2.有1个容量为100的样本,数据的分组及各组的频数如下: [12.5,15.5),6;[15.5,18.5),16;[18.5,21.5),18;[21.5,24.5),22;[24.5,27.5),20;[27.5,30.5),10;[30.5,33.5],8. (1)列出样本的频率分布表(含累计频率). (2)画出频率分布直方图. (3)根据频率分布表的累计频率估计样本的90%分位数. 【解析】(1)样本的频率分布表如下: 分组 频数 频率

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