电大专科《幼儿园课程论》复习资料.docxVIP

电大专科《幼儿园课程论》复习资料 《幼儿园课程论》期末复习 一、填空 1. 课程可以根据表现形态分为显性课程和隐性课程两种类型，它们在性质和功能上都不同。 2. 蒙台梭利课程包括日常生活练习、感官训练、肌肉训练和初步知识的学习这四个方面。 3. 幼儿园课程编制是一个包括幼儿园课程目标的制定、课程内容的选择、教育活动的组织以及课程评价的实施在内的整个过程。 4. 幼儿园课程内容的组织原则有逻辑顺序和心理顺序、纵向组织和横向组织、直线式组织和螺旋式组织。 5. 幼儿园课程评价的两种常见取向是形成性评价和总结性评价。 6. 幼儿园课程中常见的课程内容组织方式是以学科为中心和以儿童为中心。 7. 幼