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我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
记叙文如何写作,如何做阅读理解?
学习这篇知识,您将非常迅速掌握记叙文阅读理解和写作。
一.记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
二.记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙。
三.1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说) ,埋下伏笔(记叙文、小说) ,设置悬
念(小说) ,为下文作辅垫;总领下文;
文中:承上启下;总领下文;总结上文;
文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、
小说)
段意归纳:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:(时间+地点)+人 +
事。
.找主题句:找首段或尾段的议论抒情句。
文章主要内容怎么找?方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。答:此
文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。
如何划分记叙文层次 ?
百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
(1)按时间划分(找表示时间的短语)
(2)按地点划分(找表示地点的短语)
(3)按事情发展过程(找各个事件) (4)总分总(掐头去尾)
八.记叙线索及作用 ?线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作
者的情感。
作用:是贯穿全文的脉络,将文章中的人物和事件有机地联系起来,使文章条理清晰、
层次分明。
九.如何为文章拟标题。
找文章的线索或中心(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感。
十.记叙顺序及作用?
(1)顺叙(按事情发展先后顺序)
作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)
作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的单调,增强文章的生动性。
百学须先立志。——朱熹
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的一件事。)
作用:对情节起补充、突出中心,丰富形象,衬托作用。
平叙
十一.阅读理解时某个句子在结构上的作用?
(1)承接上文
(2)开启下文(引出下文)
(3)承上启下(过渡)
(4)为后文作铺垫
十二.记叙文中议论的作用?
引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。
十三.记叙文中抒情的作用?
抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。
良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》
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