细胞器之间的分工合作课件2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

问题探讨;我国C919飞机的研制成功，需要若干部门分工合作，如整体研发、特种材料等等。如果缺少其中的某个部门，C919飞机还能制造成功吗？ 细胞中是否业具有多种不同的部门，这些部门也存在类似的分工与合作吗？ ;3;;www.islide.cc;6;一、细胞结构;细胞骨架;9;二、分离细胞器的方法;在适宜的条件下，研磨绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中并依次按下图处理。根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题： （1）图分离出不同细胞器的方法叫　 　；要将植物叶肉细胞内的物质释放出来，需要研磨，而将叶肉细胞放在蒸馏水中则达不到目的，因为　 　。 （2）图中DNA含量最多的是　 　（填图中的字母），P中所含有的粒状小体能合成蛋白质，细胞器除分布在S1、S2、S3中外，在沉淀物　 　（填图中的字母）中也含有。 （3）图2所示细胞器中，图　 　与上图P2中的细胞器相对应：同时具有下图所示细胞器的是　 　植物细胞：菠菜的体细胞中，一定不含下图中的　 　，可能不含下图中的　 　。 ;差速离心;外在特征;三、细胞器;回答出下列图中的细胞器分别是什么？;在二次元中，这些细胞器长什么样子呢?;动物细胞亚显微结构模式图;植物细胞亚显微结构模式图;改错：;四、动植物细胞的区别和联系;22;当堂检测;作业布置;25;;27;28;29;动物细胞亚显微结构模式图;植物细胞亚显微结构模式图;一、动植物细胞的区别和联系;;34;一、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动;一、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 1.实验原理 (1)叶绿体呈 (2)活细胞中的细胞质处于不断流动状态,可用细胞质基质中的?_______的运动作为标志。 2.实验流程 (1)观察叶绿体 取材：用镊子取藓类小叶(或?________稍带些叶肉的下表皮)，放入盛有清水的培养皿中 制片：往载玻片中央滴一滴?__________→用镊子夹住所取得的叶放入水滴中→盖上?____________ 观察:先用?___________观察,再用? ________观察 ;(2)用显微镜观察细胞质的流动 取材:将黑藻先放在光下、室温条件下培养 ↓ 制片:载玻片滴水、放小叶,加?___________,制成临时装片 ↓ 观察:先在?__________下找到黑藻叶肉细胞,后在?___________下??察到细胞内的叶绿体随细胞质的流动的情况。 ;注意事项;滴;实验：用高倍速显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 ｜ 结果;（在光学显微镜下可以观察到）;;2.叶绿体—细胞“养料制作车间”和“能量转换站”;二、具有双层膜结构的细胞器;1.线粒体—细胞的“动力车间” ;二、细胞器之间的分工;47;;显微镜下白细胞吞噬细菌的过程;问题：哪些细胞器参与了白细胞吞噬细菌的生命活动？;细胞的“动力车间”，细胞进行有氧呼吸的主要场所;;溶酶体分解受损细胞器的电镜照片;;;“生产蛋白质的机器”;内质网合成和加工分泌蛋白;蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”;;调节植物细胞内的环境 充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺;;三、细胞器之间的分工;2、单层膜结构的细胞器：;三、细胞器之间的分工;1、下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　） A．有溶酶体的细胞一定不是原核细胞 B．没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用 C．没有线粒体的细胞一定不能进行呼吸作用 D．没有高尔基体的细胞一定不能合成蛋白质 3、动物细胞和植物细胞的结构基础相同，下列叙述错误的是（ ） A.植物细胞都有叶绿体，动物细胞没有 B.所有植物细胞都有细胞壁，动物细胞没有细胞壁 C.成熟的植物细胞有很大的液泡，动物细胞一般没有液泡 D.动物细胞和某些低等植物细胞有中心体，高等植物细胞中则没有 ;66;67;自主预习;;自主预习;解决问题;2、分泌蛋白的合成运输过程放射性出现的顺序及放射强度随时间如何变化？;a;4、什么叫细胞的生物膜系统？其功能是什么？;内质网;_________;1．科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，如表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间。下列叙述正确的是（　　）;8．下列膜结构之间能以囊泡形式进行相互转化的是（　　） A．内质网膜和高尔基体膜 B．核膜和内质网膜 C．内质网膜和细胞膜 D．细胞膜和线粒体膜;6.下列有关细胞的生物膜系统的说法,正确的是(　　) A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜以及小肠黏膜都属于生物膜系统 B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系 D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰