牛津 译林版英语 六年级 6A Unit8 第5课时 电子备课教案 表格式.pdfVIP

教学内容：复习本单元内容 课型：复习 本课题教时数： 5 本教时为第5教时 备课日期 11月30 日 教学目标： 1.能综合运用本单元所学单词和句型 2.能熟练掌握本单元四会内容 3.完成本单元书面练习，查漏补缺 4.锻炼自主学习的能力，能和同伴共同完成学习任务，敢于用英语进行交流和 表达。 教学重点： 复习本单元词汇与句型 教学难点： 熟练运用本单元所学内容 课前准备：图片、课件、电脑等 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 Step 1: Learning aims( 2分钟) 课的一开始 1.能综合运用本单元所学单词和句 就让学生明 确本节课的 型 学习内容， 2.能熟练掌握本单元四会内容 明确本单元 3.完成本单元书面练习，查漏补缺 的重点。 4.锻炼自主学习的能力，能和同伴 共同完成学习任务，敢于用英语进行 交流和表达。 教师指名。 Step 2:Presentation （5分钟） 教师点评。 1．小组比赛，拼写四会单词。 用比赛的形 2. 重点句型问答 补充部分重点、难点（学 式复习单词 3. 综合练习总体情况分析 生没有提到的） ，使单词的 复习不枯燥 。 Step 3: Practice 针对学生答题情况，做相 Production （22分钟） 应板书并评讲 1．小组内讨论解决听力中的难点 2. 各小组展示问题 小组讨论， 教师巡视指导 营造浓厚的 3. 在教师的指导下讨论并解决 学习氛围。 指导、帮助学生归纳总结 4. 校对所有笔试练习 5. 学生订正练习 6. 总结归纳笔试中的语言点 教师巡视指导 Step 4: Checkout （10分钟） 1. 听力和笔试中的重难点及学生易错的 题目 用练习来检 验学生的掌 2. 练习