典范英语4a Lesson11The Birthday Candle 课件.ppt

* L11故事引入： L11故事听跟读： CD1: Lets listen to the CD and repeat. Please pay attention how to do it, please eyes on book; ears to listen, finger to point, mouth to read out. Clear? * L11故事听跟读及初步理解： 1.First , listen and read with the CD, open your books, Finger, finger! here, here! 2.We have read the story, so please answer my questions: CD2: Now lets listen again and imitate the pronunciation and intonation. 老师根据学生的表现评选出模仿王，老师要具体点评。 在刚才的模仿中，老师发现…同学的声音洪亮，语音语调惟妙惟肖，恭喜你获得今天的‘模仿王’。 * Teach： useful phrases 学生在故事中找出对应表达并划出。 * L11单词学习： Now try to spell the words and find the phonograms. No.1 How to spell? The phonogram is ? No.2…… 学生抢答游戏 学生抢答，快速复习 * L11故事输出： Answer the questions * L11故事输出： 故事大纲理解 Now look at the useful phrases. First one ,chase away . what’s the meaning of the word.can you put this sentence into English? * 5’ 此部分目的是为拓展部分：每日金句，老师挑出两个句子让学生进行造句练习，同时也可作为家庭作业拓展部分；老师进行口语替换练习即可 * Can you make a sentence with this phrase?(根据时间，不能在造句上拓展太多。） 学习最重要的是学以致用，大家能运用所学短语造句，这就是学以致用的表现。 What is bongo drum? Let’s enjoy a video. * 单词检测： 鼓励学生坚持记忆单词，英语词汇是开启英文世界的钥匙 * 布置作业 * 下课三部曲 *