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“互联网+”模式下的班级优化管理策略
互联网技术从二十一世纪初就不断地对人们的生活、学
习产生了一定的影响，也给传统的教育模式带来了冲击。尤
其是在新冠疫情时期，各大中小学教师脑洞大开，更是将互
联网运用到了极致，网络直播教学、手机视频学习等方式被
一一运用。我们不难发现，通过互联网开展班级管理和教学，
可以改善传统的班级管理模式，提升教学效率。
一、基于互联网+，开启班级日常管理新空间
作为“互联网+”背景下新时代的班主任，在发挥传统
班级管理工作优势的同时，应积极探索 “互联网+”与班级
日常管理工作深入融合，促进班级管
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