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- 2023-06-26 发布于上海
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吃饭有讲究
【教学目标】
1、知识与能力: 懂得饭前需要把手洗干净的科学道理,能够养成良好的个人卫生习惯
2、过程与方法: 乐于做力作能及的事情,懂得餐桌上要尊老爱幼,学会文明礼让。
3、情感态度与价值观: 初步了解一些常见的食物,懂得均衡、健康、安全的饮食有利于自己的健康成长,了解一些科学饮食常识,养成良好的日常饮食习惯。
【教学重点】
能够养成良好的个人卫生习惯和日常饮食习惯,懂得均衡、健康、安全的饮食有利于自己的健康成长。
【教学难点】
能够养成良好的个人卫生习惯和日常饮食习惯,自觉做到卫生、健康、均衡地饮食。
【教学过程】
一、表演导入
1、我们每天都要吃饭,能告诉老师,你会吃饭吗?会吃饭的同学举手,同学们真 棒,老师请三名同学来示范一下。
实物模拟:(老师先端出半盆水,然后拿出三副碗筷,让学生上台表演),提醒其他同学仔细观察。
2、引导学生发现先洗手后吃饭的同学予以肯定。
3、不洗手就端碗吃饭的,进行提醒。二、干干净净吃饭好
1、从刚才的情景引出:吃饭之前要洗手。
2、请学生讲台前表演洗手。
3、老师指出学生洗手不干净。
4、让学生看图观察 40 页洗手的六个步骤。(小组讨论:怎样洗手才干净)
5、请学生讲台前表演,并告诉学生科学的洗手方法洗手才干净。
6.(课件出示) 正确的洗手方法
7、出示儿歌
老师边做手势边教学生朗读儿歌(见
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