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30 (四)如果条件,改变游客购买预算增加的可能性 ----排除携带不便、提供免费品尝、改善服态度 1. 基本情况分析 排除携带不便 提供免费品尝 改善服态度 一定不会增加 0.0% 0.0% 0.0% 可能不会增加 22.5% 14.6% 54.3% 可能会增加,也可能不增加 37.7% 51.0% 20.5% 可能会增加 0.0% 34.4% 25.2% 一定会增加 39.7% 0.0% 0.0% 分析:根据调查资料,比较排除携带不便、提供免费品尝、改善服态度三种条件的改变,排除携带不便这一条件的改变对游客购买桂林特产预算的增加可能性最大,占总样本的39.7%。由此可见,携带不便是限制游客购买桂林特产数量的重要原因,所以特产在生产的过程中除了追求包装精美之外还要考虑携带的方便性。 1. 基本情况分析 第三十页,共五十五页。 2. 与其他项目的关联性分析 (1)检验年龄在对“商店提供免费品尝,预算增加程度”上是否存在显著性差异。 (卡方检验) 年龄 N Mean Rank 2 58 46.49 3 43 124.00 4 25 74.32 5 22 61.00 6 3 82.50 Total 151 如果商店提供免费品尝,预算增加的程度 Ranks 如果商店提供免费品尝,预算增加的程度 Chi-Square 98.231 df 4 Asymp. Sig. .000 Test Statistics (a ,b) a Kruskal Wallis Test b Grouping Variable: 年龄 分析:从检验结果看,p值为0.000,可以认为年龄在对“商店提供免费品尝,预算增加程度”上存在显著性差异。30-40岁的预算增加程度更大。 31 第三十一页,共五十五页。 (2)检验男女在对“商店提供免费品尝,预算增加程度”上是否存在显著性差异。 性别 N Mean Rank 如果商店提供 1 男 74 106.32 免费品尝,预算 2 女 77 46.86 增加的程度 Total 151 Ranks (注:区域的中文说明是SPSS运行结果出来以后编辑上去的,目的是便于理解) Test Statistics (a ,b) 如果商店提供免费品尝,预算增加的程度 Chi-Square 84.722 df 1 Asymp. Sig. .000 a Kruskal Wallis Test b Grouping Variable: 性别 分析:从检验结果看,p值为0.000,可以认为男女在对“商店提供免费品尝,预算增加程度”上存在显著性差异,男性的预算增加程度更大。 32 第三十二页,共五十五页。 (3)检验游客受教育程度在对“商店提供免费品尝,预算增加程度”上是否存在 显著性差异。(卡方检验) 教育程度 N Mean Rank 如果商店提供免 1 初中及以下 3 82.50 费品尝,预算增 2 高中(含中专、中技) 56 43.86 加的程度 3 大专及以上 92 95.35 Total 151 Ranks (注:区域的中文说明是SPSS运行结果出来以后编辑上 去的,目的是便于理解) Test Statistics (a ,b) 如果商店提供免费品尝,预算增加的程度 Chi-Square 58.690 df 2 Asymp. Sig. .000 a Kruskal Wallis Test b Grouping Variable: 教育程度 分析:从检验结果看,p值为0.000,可以认为游客受教育程度在对“商店提供免费品尝,预算增加程度”上存在显著性差异,大专及以上的预算增加程度更大。 33 第三十三页,共五十五页。 (4)检验游客所居住区域在对“商店提供免费品尝,预算增加程度”上是否存在显著 性差异。(卡方检验) 区域 N Mean Rank 如果商店提供免费品尝,预算增加的程度 1 东部 99 94.88 2 中西部 52 40.06 Total 151 Test Statistics (a ,b) 如果商店提供免费品尝,预算增加的程度 Chi-Square 65.051 df 1 Asymp. Sig. .000 a Kruskal Wallis Test b Grouping Variable: 区域 Ranks 分析:从检验结果看,p值为0.000,可以认为游客受所居住的区域在对“商店提供免费品尝,预算增加程度”上存在显著性差异,东部地区的游客预算增加程度更大。 34 第三十四页,共五十五页。 (5)检验游客的受教育程度在对“排除携带不便的影响,预算增加程度”
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