英语双减作业设计心得体会【5篇】供参考.docx

- - PAGE # - - - PAGE # - 英语双减作业设计心得体会 课后作业是课堂教学活动的延续，课后作业可以检验课 堂教学效果，帮助教师及时了解学生的学习情况，有利于学 生有效巩固知识，提高应用能力和学科素养。随着“双减” 政策的实施，教师的作业设计能力也越来越受到重视。通过 参加学校的作业设计培训，我也有很多收获与反思。 “双减”政策背景下，教师要尽量避免出现机械、单调、 重复性无效作业或惩罚性作业，尽量缩减一些死记硬背、反 复抄写的练习；作业设计要符合学生年龄特点和心理规律， 作业的形式必须多样化，切忌只有单调的书面作业，应该增 加更多的实践性、操作性等体验类作业。各种体验