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小学音乐新课程解读 （一）音乐课程的性质 1. 音乐课程是人文学科的重要领域 人类步入21世纪，一方面，随着世界各国在经济、社会、文化等方面交流的逐日扩大， 全球性的相互依存关系正在不断地加深。另一方面，普遍的竞争已成为各个国家之间在 诸多方面“对话”的主要方式，因此各个国家和民族的“自我意识”也不断地得到强 化。当今教育的重要使命之一就是要使学生深刻认识人类社会的多样性，理解各个国家 和地区的人们所赖以生存的文化之间的相似性。这种全球意识和国际理解要求教育应转 变原来的固有观念，为增进人与人之间的沟通而作出努力。为实现这一理