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- 2023-06-25 发布于湖北
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小学体育 水平三《耐久跑》教学设计
一、指导思想:
本课根据《课程目标》的精神要求,坚持以“健康第一”为指导思想,始终以学生的发
展为中心,以学生的发展为服务宗旨。促使学生在学习和锻炼中能勇者不惧,大胆投入,同
伴间相互鼓励,相互合作,使体育锻炼与生活实际相结合,使趣味性、娱乐性和实用性相统
一,激发学生的运动兴趣,培养学生主动锻炼的意识和习惯,科学、合理的运用有效的教学
方法和评价手段,使学生在课堂中充分得到锻炼,又能掌握科学锻炼的知识、方法和技能。
二、教材分析:
耐久跑在小学六年级的教材中依然是显得枯
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