第七单元 第3课时 利用平移解决问题(分层作业)人教版四年级数学下册.pdfVIP

第七单元 第3课时 利用平移解决问题(分层作业)人教版四年级数学下册.pdf

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3 第七单元 第 课时 利用平移解决问题 分层作业 【夯实基础】 1.涂色部分占整个图形的几分之几? 2.下面四个图形的面积相等吗?将图形割补、平移后再比一比。 3. 计算下列图形的周长和面积。 (1) (2 ) 3dm 2cm 4cm 4dm 2cm 1dm 6cm 9dm 4.如图是李爷爷家的一块菜地的平面图,李爷爷要在空白部分种上番茄。请你计算出番茄 的种植面积是多少平方米。 【进阶提升】 5.圆圆设计的这条花边中的阴影部分的面积是多少? 6.如图,四边形 ABCD 是一块长方形草坪,长 30 m,宽20 m ,中间有一条宽2 m 的曲折小 路。 1 ()如果苹苹走中间的这条路,那么她一共要走多少米? 2 ()中间的这条小路面积是多少? 【拓展应用】 7.将 5 张同样的正方形纸按下图的方式重叠摆放,每张正方形纸的边长都是 8 cm,重叠部分 的边长都是正方形纸边长的一半。求重叠后的图形的周长。 【自我评价】 自我评价 独立完成 需 帮助 很难完成 【夯实基础】 【进阶提升】 【拓展应用】 【教师评价】 等 级 评 语 参考答案 【夯实基础】 1.涂色部分占整个图形的几分之几? 2.下面四个图形的面积相等吗?将图形割补、平移后再比一比。 相等  ②③④割补平移后都可以转化成①,图形的形状变了,面积不变。 4. 计算下列图形的周长和面积。 (1) (2 ) 3dm 2cm 4cm 4dm 2cm 1dm 6cm 9dm 周长:(4+6)×2=20(cm) 周长:(4+9)×2=26(dm) 20+2×2=24(cm) 面积:4×6-2×2=20 (cm² ) 面积:4×3+ (9-3 )×1=18(dm²) 4.如图是李爷爷家的一块菜地的平面图,李爷爷要在空白部分种上番茄。请你计算出番茄 的种植面积是多少平方米。 50×20 =1000(m²) 答:番茄的种植面积是 1000 m²。 解析:观察图形,把图形分割,再进行移补,形成一个规则的图形进行解答。如下图,把 左右两个半圆割补到中间,那么番茄的种植面积就等于长是 50 m、宽是20 m 的长方形的 面积,然后根据“长方形的面积=长×宽”解答即可。 【进阶提升】 5.圆圆设计的这条花边中的阴影部分的面积是多少?   2×2×3 =12(dm2) 答:阴影部分的面积是 12 dm2。 解析:将图中阴影部分通过平移可得到三个边长为 2 dm 的正方形,即

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