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Unit 3
Is this your pencil?;Section B
Period Two;Review;Read the words and expressions loudly.;at
in
library
ask
ask for
find
lost;some
classroom
e-mail
call
must
set
a set of;Objectives;Chant;Chant;Let’s read these bulletin board notices.;Found: Notebook.
Is this your notebook?
Please call Mary.
Phone # 235-0285.;Found 失物招领 ;根据所给提示完成下面的招领启事。;Lost:
My school ID card.
My name is Tony.
Please call 685-6034.;Lost 寻物启事;今丢失双肩背包一个,有拾到者可打电话 695-3059 与 David 联系。;Write the things you lose easily.;Lin Hai,
A computer game is in the
school library. Is it yours?
Ask the teacher for it?
Mike ;Found:Some keys are in
Classroom 7E.
Are they yours? E-mail me
at maryg2@gfimail. com. ; Item Lost Found
_____________ □ □
________ □ □
________ □ □
____________ □ □;_____: My notebook
My _____ is David.
Please _____ me at
679-8871. ;Write your own lost or found notice with your name and phone number.
写一则你自己的失物招领启示,加上你的名字和电话号码。; Gina丢了手表,拾到者打电话
063-76548,不胜感谢。
2. Mike拾到一只书包,电话为054-
66334。;Language points ;【热身】翻译句子。
请拨打010-1867 找艾伦。
_____________________________
【点拨】
call作动词,意为 “打电话”时,后面可直接跟人或电话号码;如果同时跟人和电话号码,则号码前用介词at。如:
Please call Anna at 228-0155.
【链接】call还可作名词,意思是“(一次) 通话,电话”。如:Please give me a call.;课时重点回顾;I. 连词成句。
1. what’s, English, this, in
____________________?
2. some, are, in, keys, my, schoolbag
____________________________.
3. you, how, it, do, spell
_________________?
4. find, ring, her, she, must
____________________.
5. my, I, card, lost, ID, school
______________________.;1. - ________________?
- Her name is Jane.
2. - ___________________?
- No, it isn’t. I think it’s his baseball.
3. - _________________?
- P-E-N-C-I-L.
4. - ___________________________?
- It’s 685-6034.
5. - _______________________?
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