百分数的意义与读写.ppt

义务教育课程标准实验教科书六年级上册 茶陵县浣溪中学 龙贵冬 进球个数 18 43 21 投球总数 20 50 25 谁投篮最准呢？ 进球率 90 100 86 100 84 100 姓 名 谭老师 龙老师 廖老师 90% 86% 84% 成份：棉100% 生活中的百分数 酒精度：52% 淀粉：10% 蛋白质3.5% 学生的近视情况应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下： 小学生 初中生 高中生 18％ 49％ 64.2％ 这批产品的合格率是 98％. 我们班差不多达到了 65％ 咱们学校有60％的学生参加了兴趣小组 蛋白质≥ 1.0％ 果汁≥ 15％ 羊毛50％ 腈纶50％ 自学提示： 自学课本P77—78,思考以下问题: （1）百分数表示什么意义？并说说主题图中百分数的具体含义。 （2）怎样写百分数，要注意什么问题？ （3）百分数与分数有什么区别与联系？ （1）意义： 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。也叫做百分率或百分比。 学生的近视情况应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下： 小学生 初中生 高中生 18％ 49％ 64.2％ 这批产品的合格率是 98％. 我们班差不多达到了 65％ 咱们学校有60％的学生参加了兴趣小组 蛋白质≥ 1.0％ 果汁≥ 15％ 羊毛50％ 腈纶50％ 写法： 例如： 百分之九十 写作 百分之六十四 写作 百分之一百零八点五 写作 在原来的分子后面加上百分号（％）。 写出下面的百分数 百分之一 百分之二十八 百分之零点五 读出下面的百分数 百分之十七 百分之四十五 百分之九十九 百分之一百 百分之一百四十 百分之零点六 百分之七点五 百分之三百 百分之三十三点三 百分之一百二十一点七 根据上面的百分数回答问题： 1、这十个数中哪些数比1大,哪些数比1小？ 2、98%和100%之间有几个百分数？ 1、一只铅笔长 米，可不可以说 “一只铅笔长17%米”？ 2、一堆煤用去了它的 ，可不可以说“用去了它的25%”？ 思考： 17 100 25 100 思考：分母是100的分数就是百分数， 这句话对不对？ 百分数 分　数 意义 只表示两个数量之间的倍数关系。 既可以表示两个数量之间的倍数关系，也可以表示某个具体数量。 百分数与分数的区别与联系 化简 分子 分母 分子可以是整数，也可以是小数。 分子不可以是小数，只能是自然数。 分母只能是100。 分母是不为0的自然数。 不可以约分 要通过约分化成最简分数。 写法 分子后面加上% 分数形式 (1)一块布长 米,用去它的 。 (2)在全国每年的意外死亡统计中， 车祸约占 。(3)我国某地六月降水量为 毫米。 (4)我国人口约占世界人口的 ，但人均水资源占有量只有世界人均占有量的 。 (5)今天六一班的出勤率是 。 37 100 85 100 351 100 22 100 25 100 37% 25% 22% 1、读信息，说说哪些分数可以写成百分数形式： 98 100 98% 巩固训练 85 100 85% 2.抢 答 下面的正方形表示 “1” ，涂色部分先用 分数表示，再用百分数表示。 ⑶ 分 数 ( ) 百分数 ( ) ⑴ ⑵ 分 数 ( ) 百分数 ( ) 分 数 ( ) 百分数 ( ) 3.请你陈述理由判断对错。 ⑵ 武陵源今年黄金周旅游收入是去年的114.1％，说明今年收入比去年多。 （ ） ⑴ 50％吨。… … （ ） ⑶ 百分数与分数的意义完全相同。… ( ) ⑷小明作业全部完成了就是完成了100%。( ) ⑸ 最大百分数的是 100％ 。……( ) × √ × √ × 你看到了哪些百分数？ 大胆创造 用百分数妙解成语  百发百中? 百里挑一 十拿九稳? 一