“双减”政策下的有效作业设计学习经验总结范文(通用五篇).docxVIP

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2023-06-25 发布于河北
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“双减”政策下的有效作业设计学习经验总结范文(通用五篇).docx

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- - PAGE # - - - PAGE # - “双减”政策下的有效作业设计学习经验总结发挥效果释放激情作业是教师诊断学生学习情况，反馈教学效果，调整教学内容与方式的重要依据，同时也是学生理解、应用学习内容，提高学习能力的重要途径。怎样脱离题海战术，让作业不再重复低效、枯燥乏味，真正让作业发挥应有的效果，释放学生的学习激情呢？这是“双减”政策下最重要的环节，也是一线教师最苦恼的事情。今天特别有幸听到XX谈《“双减政策下的有效作业设计》，让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，领略了一位名师的独到见解。XX的讲座让我豁然开朗, 引领者我发现了数学教学的新