2023年河南省商丘市柘城县中考六模语文试题(含解析).docVIP

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2023年河南省商丘市柘城县中考六模语文试题(含解析).doc

试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 2023年河南省商丘市柘城县中考六模语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、基础知识综合 1.小郑同学在拟写活动导言时遇到了一些问题,请你帮他一起解决。 。除夕守岁,表达了人们送旧迎新、接年纳福的美好愿望;清明祭祖,表达了人们对先人的miǎn怀和追思,端午插艾蒿、喝雄黄酒,意在去病防疫、安(A.度??B.渡)炎夏;中秋赏月、吃月饼,既有庆丰收之意,也表达了(A.和??B.合)家团圆的美好意愿。重阳登高远tiào、饮酒赏菊,表达的是对远方亲人的牵挂思念……传统节日之可贵可亲,正在于它满满的人情味。 (1)请根据拼音,帮小郑写出两个汉字。 miǎn_______怀??????????远tiào__________ (2)根据语境,两处括号中的同音字,应该选用哪两个? (3)小郑很想在导言开头的横线处写一个总括句来统领这段文字,请试着帮他写一写。 二、语言表达 2.小郑发现中国传统年画常借助象征吉祥的事物来寄托美好愿望,他选了下面这幅年画,让同学们参考示例,猜年画中构图元素的寓意,请你也来猜一猜(任选三个)。 示例;玉如意——吉祥如意???石榴——多子多福 ①仙桃—— ②鱼—— ③蝙蝠—— ④牡丹—— 三、填空题 3.在这个活动中,小郑同学故意将三副春联打乱,看看同学们能否借助对联知识将上下联正确配对,请你也来试一试(写序号即可)。 ①五湖四海皆春色????????②百世岁月当代好 ③百年天地回元气????????④万水千山尽朝辉 ⑤千古江山今朝新????????⑥一统山河际太平 正确的配对是:________________ 四、语言表达 4.同学们在搜集资料的过程中发现,竟然有那么多传统节日已消失在历史长河中,有些同学认为我们应恢复这些传统节日,但也有些同学觉得没必要。你怎么看?请结合下面的资料卡片,联系现实,有条有理地阐述你的看法。 消失的节日 花朝节,一般在农历二月十二日,俗称“花神节”,早在春秋就有记载,在唐代诗文史籍中很常见,宋代成为民间大节。节日期间,人们结伴到郊外游览赏花,称为“踏青”,姑娘们剪五色彩纸粘在花枝上,称为“赏红”。 上巳节,俗称三月三。“三月三日天气新,长安水边多丽人”,人们结伴到郊外祭祀宴饮,游春赏花,在水边沐浴除垢,消除不祥。永和九年上巳节,王羲之与朋友在会稽山阴雅集,饮酒赋诗,留下了传世名作《兰亭集序》。 七月半,农历七月十五,又称中元节,是民间庆贺丰收、酬谢大地、追怀先人的节日。此时作物初熟,人们蒸新稻米祭供,向祖先报告收成;放河灯寄托对亲人的思念之情,表达对幸福、平安的祈求;有些地方还有秋游赏月的习俗,明朝张岱的《西湖七月半》就有此类描述。 五、句子默写 5.小郑准备写一段活动结语,请回顾学过的古诗文,帮他一起完成。 子曰:“①__________,②__________?”所以,我想请同学们跟我一起回顾所学的古诗文,共同完成活动总结。王湾在《次北固山下》中说“③__________,④__________”,春节是一年之始,意味着旧去新来。春节过后,天气逐渐转暖,不久便是花朝节、上巳节。花朝节这一天,女孩子们像从军回家的木兰那样“⑤__________,⑥__________”,梳妆打扮一番,到郊外踏青赏红,迎接花神;上巳节,花繁草茂,春意更浓,正如白居易《钱塘湖春行》中描写的那样“⑦__________,⑧__________”,人们趁着天朗气清到水边祭祀宴饮,临溪而渔,酿泉为酒,享受野炊之趣……这些美好的节日虽已消失,但古人亲近自然、热爱生活的态度,我们应该继承。希望通过这次活动,大家能对我们的传统节日有更多的了解,对如何弘扬节日文化有更多的思考。 六、现代文阅读 阅读下文,完成下面小题。 二分地的 一 ①这个是青菜,这个是小包菜,这个是四叶菜……母亲站在菜地里,一一给我介绍菜名,多少有些自豪的样子。 ②一个多月前,我从外地回老家看母亲。母亲独在乡下居住,日常种地,仰望生活。见到很少回家的儿子,母亲在高兴之余,也有多了一个帮手的喜悦。 ③房前的二分地母亲早已翻好,充分地晾晒,空气里弥漫着一种清冷带腥的土味。“只能种这二分地了!”母亲幽幽地说,语气中满是无奈。母亲体力大不如前,只能耕种房前的这二分地,以供餐桌上的时蔬,其余的地都流转给了别人。这是岁月对母亲的围剿,从年龄、体力、劳动范围的全面围剿。即便如此,也算好的了。母亲年近八十,村里与她同龄、比她小十岁八岁的人有一些已经作古,而母亲仍然举着那把被泥土、石头与时间磨得锋利却短了一截儿的锄头,用劳动收

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