2023年江苏省盐城市盐都区中考三模数学试题(含解析).docVIP

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  • 2023-06-27 发布于未知
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2023年江苏省盐城市盐都区中考三模数学试题(含解析).doc

试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 2023年江苏省盐城市盐都区中考三模数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.3的倒数为(????) A. B.3 C.-3 D.-1 2.下列运算结果正确的是(????) A. B. C. D. 3.正六边形的外角和是(????) A. B. C. D. 4.2023年4月16日盐城马拉松在赛道线路上进行了全方位优化,以串场河为纽带,串联城市的特色地标和景点,展示出了盐城天蓝、地绿、基因红的生态环境和文化底蕴,赛事全程42195米,42195用科学记数法表示为(????) A. B. C. D. 5.如图,已知,,则的度数为(????) ?? A. B. C. D. 6.在某次数学测试中,10名学生的测试成绩(单位:分)统计如图所示,则这10名学生的测试成绩的众数是(????). A.87.5 B.90 C.95 D.92.5 7.添加下列一个条件,能使矩形成为正方形的是(????) A. B. C. D. 8.小明用地理中所学的等高线的知识在某地进行野外考察,他根据当地地形画出了“等高线示意图”,如图所示(注:若某地在等高线上,则其海拔就是其所在等高线的数值),若点A,B,C三点均在相应的等高线上,且三点在同一直线上,则的值为(????) ?? A. B.2 C. D. 二、填空题 9.若分式在实数范围内有意义,则 x的取值范围是_____________. 10.分解因式:_____. 11.一个袋中装有5个红球、3个黑球、2个白球,每个球除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,那么摸出___________球的可能性最大. 12.若最简二次根式与是同类二次根式,则______. 13.已知圆锥侧面展开图圆心角的度数是120°,母线长为3,则圆锥的底面圆的半径是______. 14.在“双减政策”的推动下,某初级中学学生课后作业时长明显减少.2022年上学期每天作业平均时长为,经过2022年下学期和2023年上学期两次调整后,2023年上学期平均每天作业时长为.设这两学期该校平均每天作业时长每期的下降率为x,则可列方程为______. 15.如图,点A是中优弧的中点,,C为劣弧上一点,则的度数为______. ?? 16.如图,在平面直角坐标系xOy中,线段在x轴的正半轴上,过点A作x轴的垂线交反比例函数图像于点P,连接,过点A作,交y轴于点C,若,则四边形的面积是______. 三、解答题 17.计算:. 18.解不等式组:. 19.已知,求代数式的值. 20.数学小组为了了解我校同学对食堂就餐的评价,抽取部分同学参加问卷评价调查,整理并制作出如下的统计表和统计图,如图所示.请根据图表信息解答下列问题: 组别 评价得分 频数 频率 组 组 组 组 ??(1)本次问卷评价调查共抽取_____名同学参与; (2)补全频数分布直方图; (3)小俊的评价分是所有被抽取学生评价分的中位数,据此推断他的评价得分在____组; (4)若全校共人,试估计评价得分不低于分的人数. 21.2023年5月2日,央视《非遗里的中国(江苏篇)》走进盐城九龙口淮剧小镇,全中国的人民都有机会感受到非遗准剧的独特魅力.淮剧小镇也成了盐城的文旅新地标.在小镇的休息区摆有圆形桌子,每个桌子共有6个座位.小明和小军在小镇游玩,想在如图所示的桌子上坐下休息,涂色座位代表已有人. ?? (1)现小明随机选择一个空座位坐下,直接写出选择2号空座位的概率_____; (2)用画树状图或列表的方法,求小明和小军坐在相邻位置的概率. 22.如图,在中,点E在上,点F在上,且. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若为的平分线,且,,求的周长. 23.如图,抛物线与轴交于、两点,若直线与抛物线交于点、两点,已知, ?? (1)求直线的函数表达式; (2)若将直线沿轴的正方向向上平移个单位长度后,与抛物线只有一个公共点,求此时的值. 24.小明提出这样一个猜想:对于任意两个连续的正整数m、n,它们的乘积与较大数的和一定为某个正数的平方. 举例验证:(1)当,,则 推理证明:小刚同学做了如下的证明: 设,∵m,n是连续的正整数,∴ ∵,∴;∴一定是正数的平方数. (2)请你补上小刚同学的证明过程的空格所缺内容; (注:推理论证中的两个是同一个代数式,答题卡上只需填写一个即可) 类比探究:(3)小红同学类比小刚同学的证明方法,提出“任意两个连续正整数的乘积与较小数的差也为某个正数的平方”,请证明该结论; 深入思考:(4)老师在

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