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初中物理《重力》教学设计 第十三章第二节 重力 教学目标： 1. 理解重力产生的原因。 2. 理解重力的方向和重心。 3. 通过实验探究重力大小与质量的关系。 4. 分析生活中常见的重力现象，感受物理的普遍存在。 教学重点： 重力的大小和方向。 教学难点： 重力的方向和重心。 重难点的突破： 引导学生进行实验，以弄清重力与质量的关系。重力的方向可通过重垂线来掌握。重心可通过小演示实验来学习。 教学过程： 一、引入 通过多媒体展示瀑布和苹果下落的画面，引导学生思考这两种现象的原因。问：瀑布和苹果为什么会往下流或落下来？（检测目标1的达成情况。）学生可以回答是由于地球的吸引力。 接下来介绍万有引