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第 第 PAGE 1 页 中职学生教育管理探索 中等职业学校通常招生使门槛设置的比较低，入学不困难。当今的中职学校生源存在肯定的冗杂性，大多数都是由于在选拔过程中没有考好而选择中职学校上学的。由于中职同学在年龄上就存在一个特别的时期，思想意识不成熟，没有较好的约束性，从而消失了被动学习的现象。在这种状况下，同学在进入中职学校以后常常不能很快地适应崭新的学习环境，致使教学水平不高。面对目前这种状况，中职老师就应当利用合适的教学手段，从而加强中职教育能够起到实效性的作用。就目前同学结构繁琐来说，老师能够利用适当的考核形式对不同同学的学习程度进行了解，并且结合同学的自身进展，来通